2015年，我家格格4岁，她长大了，会说了很多话和很多事了，家里欢声笑语，有了她的存在，我的爸妈，老公和我之间多了开心果，有她在，家里好热闹，没她在，家里好清静。
但同时，热闹中也伴随着争吵，伴随着愤怒，伴随着哭泣，伴随着无可奈何，伴随着无能为力，尽管自己已经是那么的爱孩子，可是怎么结果事与愿违呢？我催她刷牙，我叫她起床，她要看电视，没听清楚她说话的意思，就任性的哭闹，种种，种种，给了我这个妈妈带来了挑战，于是我学习儿童礼仪后在同学那里了解到了美国正面管教，一个“不语言”，当下让我去了解正面管教，要去学习正面管教。于是在优益的组织下我参加了台湾姚以婷老师的正面管教家长讲师班。
我们的正面管教讲师班同学们
我在听课呦
我和姚以婷老师交流分享
在学习和实践过程中，我在不断的体会实践正面管教的以尊重和爱为前提，不惩罚，不骄纵，和善与坚定的中建立起的平等关系。走进孩子的世界，走进孩子的心里，心与心的连接，积极的鼓励，正面的语言，关注解决问题，注重孩子品质的培养，而非当下的胜利，给到孩子的爱与尊重，滋生内在动力，从而感受到自我的价值和存在，真正的支持环境让孩子得以内心的强大，我们的爱，这里的爱是孩子可以感受到的爱会给她无比的幸福和归属感。
它给了我很多与孩子相处的工具与方法，更给到我的是对人生的态度，更大的启发是要做一个真正懂孩子，爱孩子，并且也懂自己，爱自己的妈妈。这可不是简单的一句话，2016,我将继续前行，修炼自己，陪伴孩子，我们一起成长。
