第一则小故事：
朋友说，她上周面试被拒绝了，主要是对方问了几个问题，把她问蒙圈了。
对方：“对你影响最深的一本书是什么，什么书名，作者是谁？”
她支吾了下，没说得出来，作者也想不起来，连书名也没说准确。
对方又问她：“那平时看电影吗？”
她回答：“平时工作比较忙，很少看电影。”
“那你对什么痴迷？痴迷到什么程度？”对方追问道。
她回答：“除了工作、看些书，确实没对什么事物痴迷过。”
她当时就知道自己不可能被录用了，但是厚着脸皮问了对方，对方给了她一个反馈，——知识的深度和广度不够，不太适合对方的这个职位要求。
第二则小笑话
在一所国际学校里，老师给各国的学生出了一道题：“有谁思考过世界上其他国家粮食紧缺的问题吗？”学生都说“不知道。”
非洲学生不知道什么叫“粮食”；
欧洲学生不知道什么叫“紧缺”；
美国学生不知道什么叫“其他国家”；
中国学生不知道什么叫“思考”。
这则让人笑不起来的“笑话”，发人深省。
《哈佛的6堂独立思考课：精英们都在学的自我意见建立法》提出，掌握批判性思考能力对一个人的发展至关重要。
世界首富比尔·盖茨从小显露的最大特点就是不停地思考。当母亲叫他吃饭时，盖茨置若罔闻，甚至整日躺在他的卧室里不出来。
当母亲问他干什么的时候，比尔·盖茨总是说：“我正在思考！”有时他还责问家人：“难道你们从不思考吗？”
比尔·盖茨的头脑似乎时刻都在高速地运转。直到现在，微软还流传着这样一种说法：“和大多数人谈话就像从喷泉中饮水，而和盖茨谈话却像救火的水龙头中饮水，让人根本应付不过来，他会提出无穷无尽的问题。”
心理学家、思想家和诺贝尔经济学奖获得者卡曼尼认为，我们的大脑有快慢两种做决定的方法。常用的、无意识的“系统1”依靠情感、记忆和经验迅速做出判断。有意识的“系统2”通过调动注意力来分析和解决问题，并做出决定。
“系统1”是快思考，“系统2”是慢思考。而慢思考是可以通过一定的刻意训练获得的。
如果思考力欠缺，就无法提出任何有建设性的意见，就像我们开会时，从头到尾闷不做声，因为我们给不出好的意见或表达的观念，只能做个小透明。
网上有个视频，一群人在诊所门外，等候就诊。这时候来了位女士，她很惊奇的发现，诊室门外有盏铃，规律性的发出嘟嘟之声。每次铃声响起，所有候诊的人，全都起立，微微躬腰——实际上这些候诊人群，全都是托，是实验者安排来，迷惑唯一的实验女士的。
起初，女士还不肯从众，独自坐着。但铃声越来越急促，周边的人规律性起立，越来越紧张，越来越严肃。终于，女士顶不住了，也随之起立，躬腰。
就这样，诱导实验者的人员一个个退场，而新的患者不断来到。
很快，诊室门外，全都是真正的患者。所有的患者，都随着女士的动作，听到铃声就起立，躬身。
——这个就叫从众效应，又称羊群效应。
而往往成就事业者，恰是那些拒绝盲从，跳出羊群效应的人。因此，没有正确的思考，就不会有正确的行动。而思考力体系的建立和思维方式的改善，可以改变一个人的事业方向和事业成就。
但敏锐的思维不会从天上掉下来，是需要严格的训练和培养。通过学习和训练，一个人的思维深度、思维广度、思想高度、思维速度以及思维方式是可以得到提升和改善。
那么要把自己思考力磨利，不外乎是卡曼尼的快思考和慢思考两个方法：一，在那领域中待很久，透过长期的经验、看过各类状况，慢慢变得资深。
另一种方法则是慢思考，也是《哈佛的6堂独立思考课：精英们都在学的自我意见建立法》建议的，透过方法有意识训练自己的逻辑能力。
作者狩野未希认为任何人都能通过练习掌握这种能力，并给出了三种做批判性思考的练习：
一、向自己提问，思考根据
比如：早上出门前
（自问）为什么要穿这条裙子？
（根据）因为只有这条裙子比较搭配今天开会的场合。
在烘培店
（自问）为什么要点肉松面包？
（根据）因为手上有优惠券，买肉松面包送一瓶牛奶
二、一边做比较，一边自问为什么选择它
比如：早上出门前
（自问）为什么不穿高跟鞋，要穿平底鞋？
（根据）因为今天公司有活动，要进行爬山，平底鞋搭配运动装。
吃午餐时
（自问）为什么不选B套餐而选A套餐
（根据）B套餐虽然比较便宜，但几乎没有青菜。A套餐虽然贵，但可以吃到青菜。
三、在商务场合思考根据
比如：决定工作顺序时
（自问）为什么要按A——B——C的顺序完成工作？
（根据）因为A的截止日期最早，紧急程度高。
到了第三步训练法时，要尽可能思考具有说服力的根据。而这种练习一天一次的频率就够了。
《哈佛的6堂独立思考课：精英们都在学的自我意见建立法》文中还提出一个非常有效的方法——一人辩证法。
有句话叫做“谋先事后者胜，事先谋后者败”，谋”其实说的就是人的思考力。思考力决定一个人竞争力。如果拥有了思考力，那么办法总比困难多。
最成功的人，是最善于独立思考的人。希望我们能将以上方法好好运用，坚持训练自己的思考力，在人群中脱颖而出。
