起因
有一天，朋友问我，我能不能怪家长不够有钱给我最好的教育。
我问“什么是最好的教育”。她说：“追求真理，追求人性的真善美，追求我到底是谁。我想出国去进修哲学、美学，去罗浮宫，去巴黎，去意大利，去一切文明起源的地方，但是我深知家庭情况不允许”。
别着急批判我这位朋友，她是可以读西简，英文版读到凌晨四点的人。对于她的提问，我只有一句“生而为人，我很抱歉”。
我理解她的苦，父母没有给她一个健康的身体，长大了，还不能选择自己想学的东西。对于追求真理的人来说，这无疑是痛苦的。
出身这件事，是死的，谁也撼动不了。后天的努力，是活的，但差距已然存在，快马加鞭，也难以弥补。
被应试搞疯的我们
你有没有这样的体验，奇怪别人读诗词还能有感而发；烦躁学校组织看电影，老让写观后感；对于欣赏艺术品，没有任何的敏感度；看体育比赛上各种闻所未闻的运动，莫名其妙；准备看场话剧呢，门票怎么贵成这样！！
当然这些都没什么所谓，看不懂的人大有人在，社会的建设不还是要靠我们这些从小浸泡在应试教育的海洋里的人么？
我犹记得那年的高考物理题让推算行星与太阳重合的时间，我心中仿佛一万只草泥马飞奔而过，但也挡不住学霸眼神里我已洞悉一切的光。
传说中祖国的未来，果然闪闪发亮。
突破人生，还要靠自己
教育好呀，毕竟谁也不想要一个“猪的城邦”，如果妄图靠国家的教育资源分配而达到“完美的人格”，那要耽搁自己到什么时候？
应试教育应运而生，它给了我们这些底层人民一个攀爬社会阶梯的机会，只要高考成绩好，就能进入好学校，得到更好的优质资源，助力自己的发展。
我在此想说明一点，我们争着考名校，不是为了争口气，不是炫耀，而是要获取稀缺的教育资源，培养完美的人格。
如果没有领悟到这一点，那么大学四年里你什么也收获不了，反而辜负了高中的努力。
被借鉴的应试教育
中国的应试教育还发展到了国外。
美国有一所公立学校叫KIPP，办在底层人民聚集的地方，它非常的受欢迎，因为它把底层人民的孩子的水准培养的和中产阶级孩子的水准一样。
这所高校也没有神奇的魔法，仅仅是复制了中国的应试教育。这种意义上，应试教育是最好的教育，因为依靠他至少可以保证让你够上一个饭碗。
应试的前世今生
我联想到古代的科举制。科举原来目的是打破贵族世袭的现象，以整顿吏制。不论出身、贫富皆可参加。不但大为扩宽了政府选拔人才的基础，还让处于社会中下阶层的知识份子，有机会透过科考向社会上层流动。
科举考试无疑是一种公平、公开及公正的方法。
在此意义上，应试教育实际上和科举制差不多----给了我们攀爬社会阶梯的机会。
在没有发明出更好分配优质教育资源或教育资源的方法之前，应试，是唯一的办法。
珍惜应试给的机会
我感动于有的家长拿出家徒四壁的勇气也要让自己的孩子拥有好的教育，也感动于一些不畏艰苦奋斗在农村的支教壮举，这样的行为难能可贵，但凡想要打破阶层壁垒的心，都是可贵的。
但同时，我们也要清楚，当我们还在为素质教育抱怨的时候，有些孩子连应试教育的门槛都进不去。
这诚然是一种悲哀，我们悲哀的同时，更要珍惜、利用好自己手边的资源，不要轻易放弃。
结尾
说了应试教育这么多，没有一点要抱怨社会的意思，该存在的还是会存在的，阶级不是那么容易就能打破的。
我真正想要表达的是，当我们有能力去搭乘素质教育的列车时，不要犹豫。如果没有办法，应试教育也是一种不错的选择，至少通过奋斗可以保证我们的下一代可以享受的到更好的教育。
这是一种牺牲。从人类角度，牺牲自己和牺牲父母不都一样么，朋友。
人生代代无穷己，愿诸君乘风破浪会有时。
