听董宇辉讲过一个故事：他在新东方第一次教英语，接的是一个“问题班级”。这个班的上一个任课老师，在离开前在班上散布了一些不好的言论和思想。导致这个班的很多同学都有负面想法，想着上完董宇辉这次课就退费了。
因此，董宇辉一上来就感到满满的敌意，大部分同学都不认真听课，想要捣乱。坐在前排的一个学生，一整节课不断用喉咙发出一些奇怪的声音，声音很大，很刻意，以示不满和抗议。面对这种情况，很多人可能会心生畏惧或委屈：第一次上课就接了这么差的班！凭什么我就要接这么一个烂摊子？
第一节课下课后，董宇辉去找教务的阿姨要了京都念慈菴，冲了一杯水放这学生面前。并关切地说：孩子，我刚刚看你一节课下来，都在咳嗽，是不是喉咙不太舒服？
这个学生先是愣了一下，估计是从没预想过，自己的抗议换来的是这样的善意。接下来的第二节课，他和其他同学一样，变得安分多了。课堂氛围开始变得活跃、踊跃起来。
第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”
回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30名小朋友，惟有他表现最差，惟有对他，老师表现出不屑。
然而，她还是告诉了她的儿子：老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。
儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”回去的路上，她流下了泪。
然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。
说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到。她有些不习惯。
临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。路上她扶着儿子肩膀，心里有一种说不出的甜蜜。
她告诉儿子“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子，学校打电话让她儿子到学校去一趟。
她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能取这所学校。她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里。
突然转身跑到自己的房间里大哭起来。边哭边说："妈妈，我知道，我知道我不是个聪明的孩子，可是，可是这个世界上只有你能欣赏我......"”
这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
