【网络素养】我们如何抵御网络诱惑

      现在社会电子产品充斥着孩子们的世界,孩子总是被一些电子产品,电脑、手机吸引。经常会有家长跟反映,孩子总是不停的玩手机。时雨姐姐的课给孩子们提了一个醒,其实长期处于玩手机,电脑游戏的状态,其他的事情不愿意去做的时候已经是一种网络成瘾的倾向。

      当我们对照网瘾标准来检验自己时,或多或少的孩子,有一些网络沉迷的迹象。父母和老师该如何帮助这些孩子走出网瘾泥潭呢?

第一,父母如果在孩子身边的时候一定要多关注孩子,多给予孩子足够的爱,让孩子在日常生活中不至于无助无力,也不至于去找到网络世界里去寻安全感。

      第二,教师应该在日常生活中多给孩子安排丰富多彩的课余活动。在孩子喜欢参与活动中让孩子们看见自己的成长。这样,孩子们对网络的依赖就不是很大,自己也会感受到网络依赖没有根,然而现实中的自我肯定和成就才是真正有根信念。

第三,教给学生学习,制定自己的学习规划,哪怕是一个很小的目标,也要持之以恒去坚持,。在坚持的过程当中,他们会发现自己的目标,一个一个的达成。渐渐学会为自己树立更高远的目标,去超越自己。

第四,家庭教育和学校教育应该形成合力,多为孩子在节假日包括寒暑假,创设一些适宜孩子们需要的集体活动。这样孩子们会在集体当中看到更多的正能量,也接受到更多人的影响。大多数的孩子因为在实生活中找不到安全感,找不到可以信赖的人诉说自己内心的苦闷,释放种种的压力,让孩子们开始寻找一种比较便捷、安逸,触手可得的方式方法。作为一个网络素养的助学老师,我们必须给到孩子正确的引领,哪怕是一个细微的动作,也要为孩子们架起建一个拒绝网络沉迷的安全网。让孩子正确与网络环境相处,分辨是非而不至于过分的沉迷其中,最后影响整个学业乃至未来的成长

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