第二次作业：《Day2，如何进行团队招募和规则科普？》
1. 看到9班55班的应聘简历你表示也很喜欢，那么怎样的才能找到这样优秀的值月生呢，请写下你的招募文案？
2. 你会在你的班级怎样做007规则科普？
1、八组最佳：金小佳作业《二期班训营DAY2：如何进行团队招募和规则科普》
杨卫祥学长点评：
发布前写一封信给战友，还附上其他班值月生总结，这点非常好，可以让报名的人真正知道值月生具体做什么。
竟然真去亲测，只有一屏，细心程度可见一斑。
招募方案中短文、不要用文章招募、讲清要求、报名渠道、一段鼓励性语言及二次提问都做到了，但报名有什么好处说的不多，这点还是蛮重要和，可以让别人知道做值月生能收获到什么，才有报名的动力。
规则科普：张媛媛的规则海报非常酷，结合董文娇的测试题目非常棒，结合起来应用非常好。
并且能够深入细致再往下想，提出花式科普第二步和第三步，让实施更加合理，并且能够提前预想可能的困难，还有解决办法，不得不佩服。
2、张海光作业：《班训营DAY2作业》
王慧学姐点评：
作业1：是写下你的招募文案：海光的文案列出来当值月生的好处优点和要求，简洁清晰，符合要求。
作业2：是如何做007规则科普？分了三个阶段：开班仪式（抢答环节+测试题）、小组内宣导、日常宣导。 三个阶段分的很细致、具体，值月生工作是需要这一月内的用心维护群内基本运行的。细心也是值月生很重要的素质。
3、郝志阳作业《班训营的第二次作业》
王慧学姐点评：
作业1：关于如何招募到合适的人，提出了H5的方法论，后面的招募信息写的很有感染力！
作业2:规则这块，比较亮点的是——在值月生团队中做分享，确保小组长熟知规则；后面也会做一对一的帮助。作业雨预演这点，觉得特别有意思，很不错的方法。
最后提到值月生要做一个温暖家庭的链接者，有温度的人，这点让我看到作者对于值月工作的软件思考，这些我认为比规则的普及更重要的东西。值月生首先是个人，这个人怎样？他的态度主张是什么？其次才是规则普及的如何。
4、姚卉作业《值月生招募大法，助你找到如意合伙人》
王慧学姐点评：
作业1:解答问题前，先给出了要找什么样的人做值月生的答案；基于这个答案给出了三步——班级拉人时自我介绍、前期宣传、招募筛选。每一步也给出了不同的小点子，都有可操作性。（方法很好，但是否过于繁琐，个人观点）
作业2:规则普及这里提出值月生开培训小组会、全员测试、图文ppt、宣传跟进等，方法都具有实操性，思路非常清晰。
评优理由：思路清晰，点子很多，增加了招募团队的趣味性和活跃度；每一个方法后都有实操图，看得出这份作业就像是一份招募和普及规则的预演！
5、骆训文作业《值月生招募令----007班训营第二次作业》
杨卫祥学长点评：
招聘方案中4个细节前三个都非常好，用短文，不用文章，关键词：有什么好处，讲清要求，报名渠道，一段鼓励性语言都有。但是没有考虑到若有多人竞争，进入第二轮面试要设计二次提问，这种情况还是经常发生的，建议提前思考下。
规则科普：张媛媛的规则海报非常酷，再结合董文娇的测试题目非常棒，并且有小组实施方法。
规则科普时多和值月组合作，值月组是第一位，他们先完全学会，再带领其他人执行效果会非常好。
6、张海英作业《成为班长后最重要的两件事---团队招募和规则科普》
杨卫祥学长点评：
招聘方案中4个细节前三个都非常好，用短文，不用文章，关键词等。
有什么好处和要求讲的非常好，条理清晰，要点明确。但是没有考虑到若有多人竞争，进入第二轮面试要设计二次提问，这种情况还是经常发生的，建议提前思考下。
规则科普：测试题目应该是董文娇的，这个大家都很喜欢。张媛媛的规则海报非常酷，可以好好利用。
文中把志愿者的工作也明确化，这样实施起来更加方便。
规则科普时多和值月生合作，从方案规划中看到值月生工作不多。
