主要包括四个部分：

1、“文科生”的反击：软技能的时代

2、屠龙术的日常应用

3、机会网络

4、讲故事和刷经验值

❤首先清楚地解释自由技艺的定义： 美国大学系统的自由技艺学科，是指历史、政治、哲学、文学艺术这些大学问。

❤主要解读的是这本书：《你能做任何工作：“无用的”自由技艺的惊人力量》（ You Can Do Anything: The Surprising Power of a "Useless" Liberal Arts Education ） -----------George Anders

1、“文科生”的反击：软技能的时代

①自由技艺教育的价值在于：它培养的是解决复杂问题的能力

②文科生能成功的原因主要还是在把文科的见识和理工科的技术结合起来。比如：好奇心＋大数据＝市场研究；文学创造力＋互联网＝社交网络经理等

③五种最重要的批判性思维

A 探索新事物（好的文科教育特别强调调研能力）

B 获得洞见（比如给你一大堆各种各样杂乱无章的信息，你能不能获得一个洞见，重要的是你的分析能力）

C 选择和决断能力（在没有规则的情况下，自己制定规则，带领别人完成任务，这涉及到领导力）

D 理解他人（在行驶团队组织能力前，也就是你行驶权利时，你要指导每个人想要什么，人与人的利益冲突在哪里。可以多读些严肃小说，分析每个人物的诉求、动机和利益所在，人物间的冲突及如何解决的）

E 影响力（说服别人接受你，首先要能清晰表达自己，这与写作水平和演讲水平有关；其次你得有共情能力，能站在别人的角度思考问题）

工程师技术好就行，文科生需要人生经验。年轻的时候多换几份工作，都是非常正常且有必要的，你要学会随机应变，才知道怎么在不同的工作中使用你的核心技能。

当前最好的一条路，就是把自由技艺和新技术结合。

有人用LinkedIn上的数据统计发现，总体来说，自由技艺专业毕业的学生，在Google、微软、Facebook 这些高科技公司找到工作的比例是9%。但既然文科生的特长之一是人生经验，能不能找到这样的工作跟你是不是名校毕业关系不大。

2、屠龙术的日常应用

     《庄子》有个典故，有人花了三年时间和好多金钱去学习屠龙术，但学成后发现白学了，因为现在已经没有龙了。Liberal arts有点类似这个屠龙术，但并不是完全没用。

自由技艺是统治世界的技术，可以用来玩转世界。学习人文科学大概有三个层次：第一层是“学事实”，记住那个年代发生什么事儿，哪个皇帝什么政策等；第二层是“学观点”，比如如何评价各位名家的观点；第三层是“学方法”，你能不能直接考察当时的原始材料，打出一个自己的观点，而且还能说服别人接受你的观点，这个才是真正的Critical Thinking.

3、机会网络

       并不是只有好好学习进入好大学才能找到好工作，重要的是你能不能在正确的时间出现在正确的地点上，也许关键是你认识正确的人。

    "文科生"获得机会的主要手段是面对面交流，给他留下深刻印象。怎么找这种机会呢？校友网connection或者network就是一种机会网络，而中国人常说的关系指的是熟人"人情"上的往来。美国人不是特别讲关系网，但是把机会网络几乎给系统化了。但这确实是能够直接给最核心的人接触的机会。

4、讲故事和刷经验值

       不管哪个公司招人，都不是完全靠大数据的硬性筛选，最后肯定要有一个意会的过程。这就需要你讲故事的能力。只要你故事讲的好，公司有可能会为你创造一个职位。

       公司面试招人最关心的三个问题是：你能不能干这个活？你愿不愿意干这个活？你跟我们公司般配不般配。以下是五个Talking Point:

①逆境  （你丰富的人生经历中面临了那些逆境和失败，但注意你强调不应该是困难有多大，而应该是你如何战胜这些困难的，Grit坚韧力；你要证明自己不但没有被逆境杀死，还充满乐观情绪的轻描淡写描述困难，顺便感谢在你逆境帮助你的人，说明你是懂得感恩的人）

②影响力（所有的交流能力都是领导能力，所有的领导能力都是交流能力）

③技术水平(你会不会使用一些现代常用的专业工具)

④合拍（面试之前要运用批判性思维自己找资料，对这个公司做一些深入研究，然后再说你对公司的了解，你能做出什么贡献）

⑤成就（和别人相比，你有没有出类拔萃的地方，你以往成就）

本周问答

1、关于文科和理科的选择

       万老师的建议是你必须专注地在某一个或两个领域长期苦练。在你专注的这一两个领域，你在乎的不是自己的绝对水平够不够用，而是你相对于同行来说，是个什么位置。那么这就是永无止境的功夫，不存在少花功夫多半事儿。我们要知道理工科知识属于“流体智力”，在二三十岁左右开始做下坡路，所以数学、物理等知识就跟踢足球似的，要从小下功夫。相反历史、政治、文学和哲学这些东西，依靠的是大脑的“晶体智力”，不会随着年龄退化，相对晚点学也是可以的。

2、批判性思维能通过刻意练习习得吗？

万老师说刻意练习，最适合的那些“纯技艺”的东西，它要求你能把一个技能分解成很多小块，然后每一块做的对不对有个明确的反馈。比如弹钢琴、打篮球和做数学题。而批判性思维往往是一些只能意会的技能，很难明确地套路化。