元旦将至，天气渐渐的凉了，越发不想从温暖的被窝起来，在闹钟的呼喊中，停留三分钟就开始起床，准备上班。
现毕业已经两年多了，距离我的学生时代越来越远。我生活在一个三线城市的小农村里，小时候家里本不打算让我读书，某些原因父母将我送进学院。从此改变了我的一生。
应试教育对我而言不知是好是坏，但是教育对我而言却是很好的。因为教育让我树立正确的三观，让我能够独立的思考，让我接触更多优秀的人，让我敢于追求梦想……
应试教育教会了我效率，遗失了对这个世界的好奇心。记得在小学，我们班级的课业总是很多。对比邻班，我们简直生活在水深火热中。课业是邻班的十倍甚至二十倍，然而成绩却回回考不过他们。后来也有问过邻班的同学，原因是他们的老师更会授课，将课文说的有理有据，学生们听讲感觉十分有趣。而我们班虽然课业很多，但大多是重复不带有太多思考的内容。我记得我应对数学最厉害的就是，对于第一次做过的习题，我总是会将正确答案背到脑中，而对过程却不甚感兴趣。我想我当时的小聪明用错了方向。
而对于语文我似乎总也找不到窍门，因为我的记忆力不好。文言文以及古诗词总是背了忘，忘了背，追其原因可能小时候的我不爱思考文章的意思，对其也没有兴趣，总是死记硬背，找不到记忆点，所以总是记不住。再说就是作文，我这个人还有一个臭毛病，不喜欢看作文书，不喜欢看名著，写文章我也根据自己的性子来，不讲究语法，修饰，也没有太多的逻辑，后来到大学之后也是想到什么写什么，不喜欢去参考网上一些现成的文章。
而如今我已经工作将近3年，由一个三四线的城市转战到一线城市。来到这里短短半年，我反思到了自己身上的一些臭毛病。进入职场，经过几场面试，我基本会问面试官这样一个问题，进入贵公司会有人教，有培训体制吗？现在回想起来挺搞笑的。我这就是一种学生思维呀，什么都希望有人教，坐等成果，不喜欢去动脑，不喜欢创新。而现在经过这段时间的学习和感悟，我因喜欢一些事情，对这个世界的好奇心猛增，然后我会主动去寻找一些资料，我会对着资料陷入深深的思考，我会对一件事情有自己的想法，我会去改变自己的行为处事。最近在工作中，我经常会陷入思考，经过一些创新，改进方案，给公司带来了不少利润。我想这时的我才是真正毕业了。以后的面试我可能不会问贵公司的培训体制是如何了，因为我已经有了如何学习如何进步的方法了。
很多时候我在幻想以后的教育会变成什么样子？我感谢教育给予我的一切，同时我也希望未来的教育能够取得更大的成就。我们90后算是伴随着网络成长起来的一代，网络的迅速发展，让很多人猝不及防。信息的炸裂远远超出我们的想象，我们需要更多的知识去充实自己，保持自己的竞争力。作为一个职场人，我是焦虑不安的，因为我的知识与能力储备，在一个公司里不能成为不可替代的部分。而以后的人们呢，要如何应对这个越来越快速发展的时代。
我总幻想着以后的教育能够做到授人以渔，不仅教会书本的知识，让我们成为一个会考试的人，而是能够交给我们更多如何学习的方法，让我们能够应对复杂快速的信息时代。而对事物的好奇之心也希望能够被开发出来，以后教育出来的人们，可以在各行各业通过创新，改变自己，改变行业，改变国家……
最后感谢每个阅读这篇文章的人，希望你们能够一直独立思考，对世界怀有好奇之心。文章没有章法勿怪！
