1、

先来看一则河森堡在知乎上的一段文字。原文有点长，我这里做了一个删减。

河森堡，年轻的国家博物馆讲解员。

他说，国家博物馆平时应上级部门要求，负责给北京市的中学生上课外历史课，所以全北京市所有中学都接触过。

2

有一次，北京东郊的某个中学来国博上课，因为他们学校离市区非常远，所以比预定时间晚到了一个小时，可是这个迟到的学校到了博物馆以后，老师上来提出的第一个要求就是要提前一个小时返校。这样一来，这个学校真正的学习参观时间也就不到20分钟，正常学校的参观时间应该是2个小时20分钟的。

河森堡问带队老师什么这么着急回去。

带队老师说了一个牛X至极的理由。

他说：“学校订X了营养餐，送餐公司如果多等一些时间是要多收费的，我们必须得按时赶回去吃营养餐。”

在“按时吃营养餐”和“到国家博物馆上专题课”之间，这个学校认为前者要比后者有价值的多。

那么这种价值取向的学校给讲解员们留下的是什么印象呢？这个学校里的学生在基础知识和表达能力上非常糟糕，以至于他们有的同事后来回办公室抱怨说，这学校初二学生的表现简直差到了无法正常教学的地步。

3

与之形成鲜明对比的是北京东四附近的某著名重点小学，他们纯粹是学校自愿的，说是要拓展学生的视野和知识面。

河森堡给这些学生上课的时候问他们一个问题：“小朋友们，北宋之后是哪个朝代呀？”他希望引导他们说南宋，进而引出岳飞抗金的故事。

结果有一个小朋友说：“伪楚。”

这是当时女真人在把北宋政府一网打尽之后立的一个傀儡政权，因为存续时间太短而且没有合法性，所以在历史中几乎没有存在感。除非是抠过这段历史，否则根本就不太可能知道这政权。

当时河森堡就脑门子冒汗，但是强掩笑容说：“啊，那你说说为什么是伪楚呢？”

小朋友说：“因为张邦昌登基是在三月，赵构登基是在五月。”

那个重点小学的小朋友们（五年级）给河森堡留下了极度深刻的印象，他们的知识，眼界，表达能力全面碾压之前那个中学初二的学生。

还有一个细节形成了更剧烈的对比。

当时已经快过了饭点了，所以讲解员就说：“同学们，快过饭点了，咱们先去餐厅吃饭吧？（国博内部餐厅）再不去的话，餐厅关门就吃不上午饭了。”

那个带队老师回头问那些孩子：“你们是去吃饭还是继续上课？”

所有的小朋友都无一例外地高喊：“继续上课！”

带队老师回头看着我一脸歉意地说：“老师，真对不起，孩子们下午和晚上还有其他的课程，怕是来不及吃午饭了，能不能麻烦您继续给同学们上完课？您喜欢吃什么？我去帮您把饭买好。耽误您吃饭，实在是对不起，我们一个星期才能来一次国博，确实不容易，您原谅我们。”

听完这话，讲解员河森堡君不仅不觉得饥饿和辛苦，反而备受感动和鼓舞。非常开心地为同学们上完了剩下的课程，整个过程中，那些五年级的小朋友和他互动的非常好，什么课堂纪律之类的事情他根本就无需费心。那些孩子的素质简直好的没边了。

4

这学校里的学生家境优渥，家长大多是社会精英，学者名流，政府官员，驻外使节，企业高管。

成百上千个精英家庭将自己的孩子送到这所学校里，而这些携带着各个家庭的气质，资源和价值取向的孩子们又在这所学校里形成新的共振。

优越的家庭环境使得他们不至于局促于眼前，而是把精力放在了更长远的积累和沉淀上，做出了在更大时间尺度上的正确选择。

如果仅仅拿一个精英家庭的学生和普通家庭的学生做对比的话，可能会有失偏颇，但是如果把两个学校的学生放在一起对比的话，那种大数据量体现出的倾向在感官上是显而易见的。

5

阶层固化，似乎是我们由这个对比所能想到的词语。

越来越多的事实向我们显示：中国阶层固化已经非常明显。

还记得王健林的“一个小目标”吗？——一个亿。对于王健林来说，这绝对没有炫耀的意思，而对于普通人，可能是穷其一生都无法实现。

网上还有很多文章，在提到这个问题。其中有一篇说，211，985的大学生，对于目前的现状感到愤懑、绝望。因为，十年前，或许很多社会底层的孩子们，咬咬牙努努力，通过自己的拼搏，也可以让自己在大中城市过上体面的中产阶级生活。但是如今呢？通过十多年头悬梁锥刺股的努力，好不容易挤进了高等学府，却发现，依然和中产阶级横亘着一条鸿沟的距离。

那么，是不是说，面对这样让人绝望的现状，我们就不要努力了呢？尤其作为无法到达中产阶级标准的普通人。

6

总说“人人平等”，但，这是这个世界上最大的谎言，每个人都应该认清楚，从来就没有什么平等——有的人含着金汤匙出生，有的人却出生在大山深处，这是我们无法改变的东西，这个东西叫——命运。

但是，人生存的意义，也在于要勇敢的努力的跳出上帝派给你的任务，然后，将一手烂牌，华丽丽的打成上上牌。

这，就需要我们的努力。

努力改变命运，我想最直接的途径，首先一定是读书——对于大部分出身一般的你和我来说，这真的是相对公平的路途。

那些宣扬读书无用论的人，大部分都是在进入大学之后，将大好青春时光浪费在谈恋爱、打游戏、虚度光阴的碌碌无为之中，等到临近毕业时，才发现自己，既没有在社会上工作的能力，也没有让人满意的成绩，除了会打游戏会撩妹子之外一无是处，那毕业即失业便是意料中的事。

如果，读书的时候，你努力学习专业课，抓住一切机会锻炼自己，参加社团活动，认真打工，踏实实习，那么，等你一毕业，马上就要会有公司向你投来橄榄枝。

努力改变命运的第二条途径，就是，无论你现在身处何处，请收起那些不着边际的泡沫剧，闭上你发牢骚的愤青嘴，狠狠关掉手机，重新开始规划自己的未来，并且，在规划之后，努力且执着的去坚持实现它。

我相信，上天从来不会亏待努力的人。

7

很多人说，命运不可改变，其实，可不可以改变并不重要，重要的是，你有没有改变命运的决心与行动。

记得有这样一句名言，说，没有伞的孩子，更应该努力奔跑。不是吗？

因为没有伞，所以我们无法遮风避雨，无法为自己、为父母、也为自己的孩子打造一片晴空；因为没有伞，所以我们努力奔跑，想要跑过人生的风雨，想要买到一把足够大的伞，为自己所爱的人，创造一片永远无虞的美丽世界。

记得看过一个故事。

一个人，笃信上帝。洪水来了，他爬到楼顶。这时，来了一条船，想要让他搭船走，但他拒绝了，他说，他相信上帝会来救他的。再后来，又来了一架飞机，想让他乘机走，他还是拒绝了，他说，他相信上帝会来救他的。结果，他被淹死了。等他到了天堂，他问上帝，我那么信任你，你为什么不救我？上帝说，我派了船和飞机，你都不搭乘，我有什么办法呢？

这个故事告诉我们，即使上帝有让你改变命运的魔力，也得你自己努力行动才行。

都说学如逆水行舟，不进则退。细细思量，人生何尝不是如此？若你永远不思进取，总是想待在原地，用不了多久，你就会沦为社会的最底层；如果你能积极进取，努力向上，那么， 总会有那么一天，你站在山巅之上，俯瞰漫漫来路，忘记了曾经的艰辛与汗水，只看得到雪莲绽放祥云环绕。

也许，阶层固化是真的，那么，努力让自己向更高的阶层前进，最终能够跻身你想你要到达的阶层，也是真的。