PD第一天上完课又去公司加了会儿班，回到家已是晚上8点多。
打开家门，儿子立马张开双臂奔过来：“妈，你怎么回来这么晚？是不是上完课和朋友一起吃饭去了？”儿子说着抱住了我，我顺势把他抱起离地了一小会儿又放下，然后又重复一次，他现在已是胖墩，比较重。我嘴里回答他没有，去加了会儿班，接着大声说“我好想你们啊，爸爸不也来抱一下吗？”爸爸从沙发上走过来把我抱起来，并开玩笑说抱起来就放不下了啊。儿子在背后看着我们嘻嘻的笑。
我大声和他们说今天的课大有收获，没等我说完，儿子提议我们一家设定一个无言的信号，他说他也看过巜正面管教》这本书了，我和爸爸表示赞同。儿子说要设定“别生气”和“我爱你”的无声信号用于我们生气的时候，摸下耳朵是＂别生气＂，拍拍肚子是＂我爱你＂。他说“我爱你”的时候稍微停顿了下，还不好意思的笑了笑（现在学校里已有很多谁爱谁的玩笑，以至于他对这个字有点排斥，有时还会摆出作呕状，不知今天哪里来的力量）。我说拍肚子似乎不好看，还是把手放在心口吧，两个人说可以，就这样愉快地定下来了。我在想是不是昨晚的发脾气促使他今天的这个想法？小人一下哈.
接下来我提出“冷静角”的设置，儿子主动说把他的房间贡献出来，只要答应不给他弄乱。我说那起个什么名字，冷静角？快乐角? 儿子连忙说名字里不要带情绪的字眼，“叫海洋吧？”他提议。他的床恰好是蓝色的，还有两个轮舵，于是我说“不错，或者直接叫大海，我们郁闷的时候就去大海度假”。“好，好，就叫大海”于是，我们的积极暂停区也就这么诞生了！哈哈！
愉快的一天，感谢丹霞，感谢今天参与的每一个小伙伴！爱的抱抱，哈！
