对联是用语言艺术表达的一种玲珑文学，其艺术灵魂，是既相互对立，又相互联系、相互依存，形成独具风格的文学类别。对联艺术是中华民族的文化瑰宝，至今已有一千多年的历史。
今天我们结束了第三单元“语言艺术”的学习，在语文园地中的“日积月累”板块给了孩子几副对联，以此让孩子们来感受对联——这种汉字语言独特的艺术形式。
地满红花红满地
天连碧水碧连天。
一夜五更，半夜二更有半。
三秋九月，中秋八月之中。
翠翠红红，处处莺莺燕燕。
风风雨雨，年年暮暮朝朝。
楼外青山，山外白云，云飞天外。
池边绿树，树边红雨，雨落溪边。
当然，对于孩子们而言，仅仅把这几副对联背下来是远远不够的。话不多说，且看孩子们的头脑风暴——对对联。
叠字联
说说笑笑，处处吵吵闹闹。
高高兴兴，天天快快乐乐。
——郭朕豪
和和睦睦，时时热热闹闹。
勤勤恳恳，处处踏踏实实。
——赵弘瑞
红红绿绿，花花鸟鸟鸣鸣。
叮叮当当，瓶瓶罐罐响响。
——张家豪
红红火火，处处迷迷茫茫。
恍恍惚惚，朝朝年年岁岁。
——侯茗淑
真真假假，常常混混淆淆。
对对错错，时时迷迷糊糊。
——刘舒洁
回文联
清水河里河水清。
山果花开花果山。
——黄楚雯
方格一横一格方。
前连后尾后连前。
——曹慧玲
车水马龙马水车
云里雾里雾里云。
——侯茗淑
数字联
一手遮天，五指三长两短。
一年四季，各有春夏秋冬。
——贾亿萌
正月初一，新年开头送祝福。
大年三十，旧年结尾辞旧岁。
——王梓萌
一草一木，皆归高山所有。
一雨一水，皆归江海所管。
——薛昱良
一心一意，做事十全十美。
三心二意，做事十事九空。
——任雨泽
一年四季，三月滋润万物。
逢润之初，二月多得一日。
——张浩轩
一红两绿，皆在三花两草之中。
一墨两纸，皆为两字三书之母。
——张家豪
顶针联
人生苦难，难免相遇苦难，
快乐相随，相遇快乐之时。
——吴政昕
林中树梢，梢上黄鹂，鹂啼鸟叫
山外青云，云外明月，月高明亮。
——张浩轩
光芒四射，射出金光，光明永存，存下时光。
阳光消失，失去权利，利剑磨平，平心静气。
——张家豪
江边小岛，岛上雄鹰，鹰击长空。
湖边树林，林外小溪，溪流入海。
——赵弘瑞
头脑风暴对对联，让孩子们在探索和挑战中再次感受到了语言文字的魅力所在，虽然他们自创的对联还不是特别工整，但是对联这一中国民族特有的文化瑰宝，已经深深地印到了孩子的灵魂深处。
