发刊词
经济学是以研究陌生人互动规律为己任的学问。人的认知和判断，至今主要还是靠直觉和短距离的人际关系来驱动，但人的身体和际遇，却早就已经暴露在大规模的陌生人的精妙协作之中了。
本刊：
·让你看到被人视而不见的制度安排，包括企业、协会、家庭、政府，并理解其内在的经济逻辑，从而启发你将同样的思维运用到日常生活和工作中去；而目前流行的绝大多数经济学教科书，却只是把这些制度安排看做没有内在结构的黑箱；
·构筑经济学思维，难在一刻不忘地运用，通过大量实际例子，甚至在意想不到的场合用上经济学分析，目的是融会贯通，能像呼吸、走路、游泳和骑车那样自然而然地用经济学的思维方式来对世界作出反应；
·权衡一种观点，尤其是经过深思熟虑的观点，其标准不是对或错，而是高或低、轻或重；看高手过招，辨思想源流，不论你觉得他们层次如何，都可以增长见识，加强自信，提高对理念的鉴赏水平；
·助理性、悦纳和进取。学会把愿望和结果分开来评判（理性）；学会先去探究现象背后的原因，而不是动不动就抱怨和指责（悦纳）；忘记经济学家们所津津乐道的均衡世界，着迷于由创新精神所牵引的非均衡的开放社会（进取）。
现在，设想自己是外星人，慢慢地接近地球，想要开始了解人类社会的活动规律。这时候，你发现人类面临着四大基本约束：
1. 东西不够；
2. 生命有限；
3. 互相依赖；
4. 需要协调。
第一篇 战俘营里的经济学
·需求不一样就会有交易，有交易就会产生对货币的需求，有货币就有劣币驱逐良币的现象，就有宏观经济的波动，有通货紧缩，有通货膨胀。
·有交易就有信息不对称，有信息不对称，就会有中间商。
·有人在地方就有情绪，就有舆论，就有外部性。
问答：举一个经济学不起作用的例子。需求一样的地方经济学就不起作用。小孩的世界经济学就不起作用。
第二篇 马粪争夺案
·公正背后是效率的考量。我们说一个交通肇事者应该负责任，我们实际上是说如果交通肇事者不需要负责任的话，马路就会非常混乱，马路的价值就会消失。
问答：举一个表面上是公正的规则，其实背后是有效率考量的例子。犯罪就要受到惩罚，表面上看是公平的规则，但实际上如果犯罪可以不受到惩罚的话，可以想象整个社会将陷于无序，无序则意味着低效。
第三篇 看得见的和看不见的
·经济学关心比较和选择，要做出正确的选择，先得把能比较的东西放出来，在做决策时要充分考虑看不见的东西--靠经济学+训练+思考+想象力。
问答：有什么东西，它在做决策时我们看不见，但实际上又非常重要，不容忽视？
任何课，包括昨天1400的那个，看得见的是它会给我新思想，看不见的是怎样在最短时间最大化地实现价值。
第四篇 经济学不关心阴谋论
·每天有很多事与愿违的事情发生，经济学家不会把它们认为是阴谋，只关心事与愿违的因果规律。
问答：举一个人们出于美好愿望却出现事与愿违结果的事例。
