在网络上有父母提出疑问：老师在班级群里，把没有完成作业的小朋友拍照片或者拍视频，或是写上名字发在班级群里，父母担心这样会对孩子的心理造成影响，要如何应对？
不知道你家的孩子有没有遇到类似的情况呢？
在知乎上搜索，其中一条最高点赞量的回答说：老师把作业发在群里，他是认可的，毕竟孩子的教育还是需要家校共育的，孩子的良好习惯离不开家长的陪伴和引导，需要家校协助共同培养更有利于孩子的成长。
对于老师给班里没有完成作业的孩子排成排拍照或者视频给家长或者是发到家长群里这个现象，我个人觉得，老师也的出于对孩子负责的心态，也是给机会孩子直面他自己没有完成作业这个行为的反馈。
我的理解有些家长担心这样做会让孩子有心理负担，出于这个担心我可以理解。我家大宝今年五年级，他也有过这种不完成作业被拍视频发在班级群的情况，然后老师还会私发问我前一天晚上的情况。
刚开始我也觉得好丢脸，然后去批评孩子。后来发现简单地批评孩子并不能达到教育孩子的目的。后来自己学了家庭教育之后，我还了另外一种方法，现在我把这个方法分享给你，希望对你也有一些启发。
首先，我会专程去接孩子，并好奇地问：今天我看到老师有在群里发没有完成作业的人视频（照片）在群里，在这其中，我看到有你，你能不能告诉妈妈，你为什么没有完成作业呀，是不会呢还是其它原因呢？
在这个过程中，你有需要妈妈帮忙的地方吗?你知道吗？妈妈小时候也有过贪玩没有完成作业的时候，那时候你知道妈妈是怎么做的吗？（可以跟孩子分享一下自己小时候的经历）让孩子感觉你和他是一个阵营的，让他愿意跟你打开心扉。
自从双减之后都提倡家校共育，家是要给足孩子安全感和归属感、价值感。而老师教会孩子的是规则，集体荣誉、等等
家长要教会孩子一个观念，做错事情并不可怕，做错了事情证明我们还有成长的空间。如果一个孩子惧怕做错事情，很有可能在未来做错了就会选择极端的做法。
另外，听完孩子的真实想法之后，我们可以引导孩子：那下次我们要怎么做才能避免犯同样的错误呢？这个过程中需要妈妈帮忙吗？如果你家的孩子还在1-2年级，其实可以花点时间去陪伴孩子养成回家就把作业做完的习惯。
回家之后可以问问孩子：你是现在做作业呢？还是休息10分钟之后做作业呢？
毕竟孩子已经在学校学习了一天，其实还是挺累的，尤其是1年级的小朋友，刚刚开始适应小学的生活，手部的精细动作还没有发育成熟，写字对他们来说其实还是挺累的，所以我们要理解孩子。
最后，在这个过程中，其实我们还可以跟老师一起配合，让老师加强检查作业的行为，当看到孩子有进步的时候及时夸奖孩子，家长自己在家也可以多肯定孩子，比如说：“今天老师有跟我表扬 你有进步了，现在每天的作业都完成得很好，希望你可以继续坚持。”这样来加强塑造孩子承担责任的行为。
孩子的成长离不开父母的陪伴，做个终身学习的父母吧，孩子是父母的复印件，我们在要求孩子学习的前提下最好我们自己也要先做个爱学习的父母，和孩子共同终身成长，陪着孩子成为他想成为的人。
