系列课程：大米运维课堂-系统基础篇-上篇

   第一阶段 第一讲：

什么是运维 运维在企业中扮演的角色

企业组成的概念 什么是铁三角 运维定位在哪里

运维发展史 运维当下所承担的职责

1：运维的概念引入（初级零基础）：（讲解运维这个词汇的诞生 以及意义） 0.5 - 1 课时

运维概念的引入 包括企业的大致运作模式，运维职位的定义，运维铁三角的讲解

最终引入服务器维护和IDC的概念

基础运维  IDC运维，运维开发，高级运维（涵盖） ， 大数据运维，云计算运维，  网络运维， 运维架构师 运维专家

—运维的诞生

从最早的网管开始（都见过网吧的小网管吧 90数量 管理模式 技术 上网这点事 上网人去网吧情节 ICQ，OICQ 新浪 QQ ）

九十年代互联网欠发达的时候，还少有“服务器”的概念，大多数人并不具备在家坐着上网的条件

网吧应运而生。

小网管说白了 就是个管理员

—图006 小网吧网管 最早的运维雏形

引出几个概念：台式电脑，集线器， 网线，路由器

最简单的网管小型结构 介绍完以后

小型网管就是可以理解为 运维工程师的 最早的雏形 （仅仅是雏形而已，不要认为运维就是个小网管 ，所以 紧接着 要进一步通过网管 去逐步升级推出运维的概念（重点强调 别让学生 泄气）

—运维的诞生过程 以及当下运维的各个分支

网管 - IT支持 - 网络专员 - 系统管理员 - SA（system admin）->  运维（企业内部的IT支持，服务器和集群的概念 -》用户群 ）2010【基础运维（OPS）-> 高级运维（线上稳定，还有一些优化工作） -> 高级运维开发 具备一定的编程能力（Devops） -》 应用型运维（SRE 和业务（产品本身的流程）结合紧密）- 云计算运维 - 大数据运维 - IDC（数据中心）运维- 运维架构师-运维管理层】

————————————————结合企业 -----------------------------

企业的介绍

基本通过如下几个方面

以一个互联网产品的企业作为例子 （网站）

讲解，一个产品从研发 到 测试人员 线上测试 程序的基本稳定， 运维人员。 到部署上线到集群之上 及日后的维护（70% 基础运维 必须掌握） 是一个怎么样的大致流程

由此引出 研发是什么，测试是什么，运维是什么

并由此 引出一个 铁三角的概念。 （让学生多了自信）

所以铁三角：主要指的是 开发 运维 测试 三个部门统一协作合作的工作方式，由研发开发功能代码，由测试对代码以及成品做功能，压力 回归测试（白盒 黑合 ），最终由运维部署上线并维护和优化（提高）

可以以一个网站或者app为具体实例，引出所谓的 “上线” “上生产”是什么意思

     第一阶段 第二讲：

2: 操作系统的概念（零基础） ：（由上一个部分引导出 OS系统的概念 ） 0.5课时

上节课我们初步介绍了运维的入门概念 和运维的发展历史 以及现阶段的运维分类分支

又给大家陆续扩展介绍了 企业中运维的定位 以及铁三角的概念

我们先以最底层的 基础运维为起点 （分支） 

让我们给运维工程师的工作职责做一个详细的定义

基础运维工程师工作职责

安装服务器（操作系统 还有很多软件的安装）

生产服务器部署上线（指的是开发出的产品 在经由测试工程师验证功能之后 安装部署到生产服务器集群中 以给用户提供服务）

后期的服务器维护（包括硬件维护 软件维护 产品维护 ）

服务器/网络/程序 紧急状况处理 支持 （值班）

我们都注意到了 几个基本的工作职责中 都提及服务器

那服务器到底长什么样子？ 我们来看几个图片

1U 2U 4U （用来标示服务器在标准机柜上的高度的一个测量单位）

刀片服务器 （高度集成化的服务器）

— 知道了大概什么样子 ， 接下来 我们们看看 网上对服务器的概念定义。

服务器是提供计算服务的设备。由于服务器需要响应服务请求，并进行处理，因此一般来说服务器应具备承担服务并且保障服务的能力 服务器的构成包括处理器、硬盘、内存、系统总线等，和通用的计算机架构类似，但是由于需要提供高可靠的服务，因此在处理能力、稳定性、可靠性、安全性、可扩展性、可管理性等方面要求较高。在网络环境下，根据服务器提供的服务类型不同，分为文件服务器，数据库服务器，应用程序服务器，WEB服务器等。

我们来简化 归纳一下：

服务器跟个人电脑一个样 也是计算机 体型并不改变本质

服务器的长期稳定的特性  （运维）

服务器的高性能特性   CPU： 4核 8核 10 服务器  8-16核- 32 48 64， 内存 硬盘 网卡

服务器的标准化统一特性  （机房 服务器的集群 集群对于服务器的规格 1U 性能规格 尽量统一， 即便是不一样的配置， 我们也希望按照集群 统一规划）

-- 引出操作系统

介绍操作系统的概念 面向零基础 

服务器固然是我们运维的工作核心  但是如果没有一个专门给服务器提供的操作系统平台

那么服务器无法发挥其本来的功效

服务器 ：稳定性 （硬件 + 操作系统OS ）

--零基础介绍操作系统入门

计算机这个词 大家都听过。 从最早（IBM79？？）的占满一个屋子的巨型计算机

到今天进入千家万户的小型的台式机 再到其他领域使用的例如 （嵌入式计算机，工业计算机

服务器（此处点一下 ） 小型机 等等 

归根揭底都属于计算机的范畴

为了给学生点名，不管是什么类型的计算机，都属于这个范畴 无一例外

共同点

— 计算机的组成部分

接下来，以台式机为例子 （常见 容易理解）

分别讲解 台式机的组成部分

计算机拆开：分别讲解零件（简单讲解 别说太深，深入留给扩展课）

机箱 主板 CPU 内存 键盘 硬盘 显示器 网卡 风扇 等等 （图）

这里需要画图，并简单讲解 各个零件的功能 以及之间的关系

服务器本质上 零部件跟台式机也是一样的 只不过在外形和规格上有差异 

— 我们如何跟计算机的这些零部件沟通？  

此处 讲解： 所有这些计算机的”零件“ 都是硬件（第一个强调的概念）

所谓的 操作计算机，其实就是负责操作这些 零件（硬件） 让其各行其职

但是作为一个人  人是无法直接和这些 零件通话 并指挥它们做事情

所以。。。。由此引出一个 沟通的媒介（操作系统）

告诉学生， 操作系统 其实就可以理解为 一个连接 计算机零件 和 人 的桥梁 （）

— 打开记事本 这么一个最简单的人机互动

之后 举一个小的实际应用 在计算机中的运行流程 让学生加深理解

第一画图，一个人在一个个人电脑前，做出一个最简单的操作，找到并打开记事本 看内容

目的1： 是希望学生明白，日常中一个很简单的 在图形界面上轻松完成的动作 实际上 是操作系统帮助我们 实现的桥梁沟。

目的2: 通过画图的形式，给学生大概讲解，每一个动作 所对应的 操作系统的动作（不要太专业术语）

—画图 其实人和计算 就是输入和输出的循环

图形街上，1.txt （对应的操作系统步骤， 第一步，我们移动鼠标（用户输入 -》 IO（鼠标键盘） ），由操作系统接受 我们的鼠标操作，传达给计算机， 第二部，鼠标点击文件选中，操作系统 在硬盘上 帮我们搜索到的具体的文件位置，第三部打开，内容读出来，从硬盘拿出来放入内存，（强调一下内存的概念，CPU是真正执行我们操作的核心，CPU最直接的获取方式，是从内存） 第四部，打开记事本 写入一行文字，保存。 把我么输入的键盘内容 翻译 写入内存，当点击保存的时候， 内存把数据写入硬盘）

操作系统帮我们实现了 跟硬件的沟通 如果没有OS 这些不可能实现 (操作系统很重要 是作为一个 人机交互平台)

个人电脑。 

服务器（服务器的OS。     ———》 Linux。）

例如： 一个简单的打开一个记事本的动作，又键盘和鼠标作为输入，提供信号给操作系统

操作系统随后 开始在硬盘中搜集该记事本的位置，并将信息存入内存，最终通过显卡在显示器显示

这个例子也可以找其他合适的， 不过讲解过程中，尽量不要涉及过多的深入词汇 例如：中断，寄存器，内存地址，硬盘轨道（不要提）

   第一阶段 第三讲：

3： Linux操作系统概念的引入   ： 0.5

3.1 ) 上节回顾

从上一节课后，我们大致对OS（操作系统）是什么，有了一定的了解

操作系统： 一个实现了 让使用者与计算机硬件沟通的桥梁，使用者并不需要了解计算机底层硬件的原理，即可通过操作系统这个桥梁 有效的和计算机沟通 让计算机实现各种各样的功能

3.2） 我们到底需要一个什么样子的操作系统？？

‘

3.4)  Windows操作系统的特性

首先：Windows操作系统

Windows 几乎人人都用过，平时娱乐工作 基本都依赖它

如下是windows特点：

通用性普及强 名气大

发展年头长久 不用担心兼容性

优秀简易的图形界面

傻瓜式操作 不需要学习成本

封装严密（不开源）

bug多且无法自行修复

稳定性不行

价格贵

windows可以做服务器么？

可以

windows合适做服务器么？

不是特别适合

什么系统比win更适合做服务器？ 为什么？

Linux

3.5） Linux存在意义

为什么 Linux 比 Windows 更适合作为服务器的操作系统呢？

从如下几个方面来讲解：

1： 由于服务器需要一个长久稳定运行的操作系统 （平时大家用win 是不是经常蓝屏？是不是经常重启？是不是经常报病毒 动不动掉链子 。 windows 也有服务器版本，有家庭版 有丰富的驱动，多样的软件- 娱乐。悬念，现阶段 windows服务器 比起linux 太少，）

2:    服务器的硬件资源（CPU RAM DISK IO 网络带宽）很珍贵，要尽可能的留给线上产品软件，而尽量减少OS自身所消耗的资源（windows图形化，很炫酷，操作简单-》对应月复杂的背后 ）

（这里可以 简单画图讲解 一般一个软件或程序 对计算机 内存 CPU IO 网络资源的 消耗（计算机太忙），但不需要讲的太深入）

3:   运维人员对服务器（本地 外地 海外）的维护，绝大多数情况都是通过远程连接，而不是站在服务器前直接操作，所以 服务器绝大多数都

禁用图形界面（也是为了节省资源？因为图形化浪费资源） （这里可以讲解一下，命令行大概的概念,win打开cmd黑窗口 出现命令行-》 dos）

4:  Linux 很好的支持 多任务 多用户， windows这方面比较差

5:  安全问题，很重要。 Windows的系统漏洞层出不穷，打补丁（生活大爆炸 第三季05 sheldon说 I’m gonna relove my windows 98 again, need a while because it’s has 1000+ patched to catch up）很容易被攻破 而又依赖各种商业的防火墙

Linux相比较而言 因对于民众普及性较低，所以针对它的病毒也较少(商业企业用 运维必须用，普及低 值钱)。 

6: 开源：很重要的特性。 Linux从内核（这里引入内核的概念，可以画图简单讲解）到外壳应用 大部分都是开源的（这里引入开源的概念）

出于上面的特性，决定 Linux远远更加适合 服务器的OS，（虽然Windows也有server版本，但是我们只一带而过）

4.1） 为什么我们把”文件" 作为学习Linux操作系统的第一个入口呢？

原因两个：

1） Linux一切皆是文件：任何目录，文档，设备，套接字，CPU，内存 ，套接字 等等 全部在Linux中 都以”文件"的形式表示  （高级知识点 只做介绍）

2） 我们的日常学习 日常工作（运维的日常工作）其实大部分时间 也都是围绕着 处理一个一个的文件进行

简单的例如：拷贝一个文件，打开一个文件，阅读文件，保存文件，删除文件，查找文件 ， 重命名文件 ，压缩文件 ，下载上传文件 等等等等。。。。

高级的例如： 运维工作中还时时刻刻面对 各种 配置文件，手册文件，数据库文件，虚拟机存储文件，二进制文件，加密文件 等等等。。（只做了解）

3）所以 文件的重要性不言而喻 Linux其中一个最大的特点就是 他几乎是使用文件的形式 展现所有的东西 （面试中 有被问过）

且作为一个初始学习Linux命令行的 入口

用几个最简单的命令 作为入门演示

1） 查看当前目录下 有哪些文件

2） 拷贝一个文件

3） 打开文件 修改 保存

4） 删除文件

         第一阶段 第五讲上篇：

5： Linux操作系统安装 （由前面引入 系统安装） 

上一节课后，学生对于Linux和 文件操作 基本命令形式有了一个大概的认识

接下来 告诉学生，往后的课程中，学生们需要开始在Linux上自己实际操作了

由此给大家引出  Linux的安装 和 虚拟机的使用 发行版本的选择

这里推荐使用 Virtualbox即可 ，简单易懂免费

5.1） 介绍两种安装Linux的形式。物理安装 虚拟机安装

之后开始安装

安装过程中，在virtualbox 调试窗口 全程继续带学生 做完Centos 6.x 的 安装步骤

在这个过程中 ，基本也都是 用最快速，默认的方式即可

这里注意： 安装中唯一需要手动修改的 地方 

是 最后的最小化安装部分，不要选择最小化minimal ，选择一个标准web 服务器安装即可

因为：最小化安装后，有很多基本命令和软件包 甚至网卡配置 都没有

在这个阶段 没有必要 去教学生如何处理这些东西

一个最小化安装的Linux ，如果要让它正常运行 需要做很多步骤的

其中很多步骤 难度对于目前的学生 很大。 切记不要 最小安装

（如果你已经是Linux的老手了 ，可以挑战一下 最小化安装）

另外一个 需要手动输入的地方 就是账号密码的设置

一定要在 图形安装过程中 设置好，切记不要忘了，然后又进入单用户修改 学生一定晕菜

最后，用账号密码 登录之后  打开一个命令行窗口

让学生 实际几个基本命令 

本节课结束

6：Linux日常基础命令实战 

我上上节课 给大家简单演示了Linux如何操作一个文件 我们也有了一个初步的印象

第五节课之后 我们大家也都有了自己安装的Linux虚拟机了

从本节课开始 ，可以围绕之前讲的文件操作流程 详细的讲解命令，命令参数，命令的扩展用法（扩展部分较为实用 并不局限零基础了）

本节课重点介绍如下的命令 并且按照顺序

我们依然是以文件作为 基本单位 做演示和讲解

命令的介绍 以文件为基础对象  由浅入深  并每个命令分三个层次来讲解

第一个层次 命令基本功能介绍定义 （零基础）

第二个层次 命令最常用的基础参数  ， 针对这个命令 引出必要的Linux系统方面的知识（初级 中基础）

第三个层次 实际工作中命令更倾向于怎么去用 （中级 高级基础）

6.1） ls 命令

ls 

第一个层次   ls是list的缩写  是列表的意思，用于查看文件和路径，是我们学Linux入门的第一个命令 

第二个层次   ls 最基本的常用参数  -l -h 介绍

第三个层次   ls 在实际工作中的一些 扩展实用方法 -1  -a  -ltrh 介绍 

pwd

第一个层次   显示当前所处路径是什么 定义

第二个层次   我们引出 并认识一下 Linux中 路径的概念 （非常重要 且有一定难度 请零基础的同学认真听）

第三个层次   pwd 在Linux脚本编程中比较实用 多用于检查当前所处路径是否正确（大米运维第一阶段末尾 会学习到Linux shell 脚本编程入门）

Tab (补全)

       CD

第一个层次   切换到其他路径下 定义

第二个层次   无

第三个层次   一般来说 只建议在自己操作命令行的时候使用  编写脚本自动化任务的时候 尽量不使用cd (绝对路径相对路径)

mkdir

第一个层次  定义： 创建一个空目录/文件夹 

第二个层次   参数-p

第三个层次  正常使用

touch

第一个层次  定义：创建一个空文件

第二个层次   一般不用到参数

第三个层次  实际使用中 touch 已存在文件名 是改变文件的修改时间 (实际演示一下 )

cp

第一个层次   定义： 拷贝一个文件或者目录 到指定的路径下/目录下

第二个层次   最常用参数： -r  -v -f 

第三个层次   实际工作中的扩展实用例子：  -a 参数  \CP 讲解alias ,  讲解一下 其他的几种拷贝模式的用途 （高级内容）

rm

第一个层次   定义：删除一个文件或文件夹

第二个层次   常用参数  -r -v -f 

第三个层次   rm在工作中 谨慎使用 一旦误删 很难恢复 （讲解一下inode block的入门知识  高级内容）

vim

第一个层次   定义：vi / vim Linux最普及的 文本编辑器

第二个层次   掌握vim的一些基本快捷键 最常用快捷键 三个模式 

第三个层次   .vimrc 编辑器也可以扩展出很多花样 

cat

第一个层次   定义： 直接查看一个文件的全部内容 

第二个层次   cat -n  cat +| （管道符这里提及 但是不细讲 后门有对应的课程）

第三个层次   cat >> file << EOF 用法 企业中非常流行 很实用 (server04做个演示， 但是 涉及到的管道符号 重定向符 不要细说 后门有讲解)

                            第一阶段 第六讲下篇

6.2  Linux日常基础命令实战

一些实用性扩展命令使用

new 管道符的引进

new 命令附带参数

df -h

ls -lh

free -m

taif -f

less

head

find

date

cal

clear \ CTR + L

| 管道符 (重点 难点)

| grep 

| less

| wc

管道符 是重点重点 请务必耐心 讲解 直到学生明白

第二部分是基于 日常基础的命令扩展

让学生接触更多的系统基本命令

如 查看硬盘 内存 

让学生开始 接触基本命令参数

让学生开始 接触管道符的概念

管道符 是Linux学习过程中 遇到的第一个难点

需要尽量用简易的词汇引导学生学习和理解

举例： 如何理解什么是管道符

画图解释

Linux 运行任何一个命令 都会有结果输出返回

管道符 是一个对输出结果的 过滤+特殊+扩展处理

过滤？ ls | grep 

特殊？ cat | less

扩展处理？ ls | wc

8  Linux日常基础 第三部分   0.5课时

操作系统自身相关 命令扩展

引入

hostname 

id

whomai

ps -ef

top

du -sh

man 手册

kill

ifconfig

reboot

uptime

top

netstat -tnlp

第三部分 是基于系统自身的一些命令扩展

其中的难点

top命令的讲解

注意：关于top命令的讲解

向学生说明 基本的界面组成即可

例如

从上到下，从左到右的顺序

表示 当前时间，系统开启时间

系统平均负载

当前任务数

CPU的状况（不要去讲解 CPU的7个具体参数，目前学生无法理解）

内存使用状况

交换分区状况 

当前动态进程表 （可以对应ps 的一次性进程表）

netstat讲解

讲2种参数组合

netstat -tnlp.  重点介绍 监听： 端口（2个概念出来。 TCP UDp(不要解释)）

netstat -an (全部netstats输出) (第一个对于管道符号的 用处的 实际应用)

netstat -an | wc   , | less 

9：Linux日常基础 第四部分  

通过前面的三个部分学习，学生到目前为止 已经掌握了足够多的基础命令

可以继续进行下一步深入的学习

new 系统自身服务 不同的发行版本系统的基本操作方式（和Linux发行版本相关，需要先讲解多种发行版的概念 和一些不同点）

系统自身服务，通过小的实际应用案例 引入教学内容：

9.0 Linux发行版本(2课时 包含10个自有服务)

可以参考如下这篇文章

http://os.51cto.com/art/201703/534139.htm?mobile

第一步： 先跟学生介绍 为什么存在多种不同发行版  跟Linux内核有什么联系

第二步： 举例十个目前最流行的发行版 并大致介绍用途

第三步： 重点！ 举例当前企业最常用的 几个发行版 同时也是学习使用的标准版

Redhat (RHCE指定学习 考试版本 也有部分企业使用 整体偏向个人桌面)

Centos(是企业版本，适合对稳定性、可靠性、在尖端功能和软件的长期支持方面比较看重的用户)

Ubuntu(优越的桌面 和软件管理 企业开发人员首选)

debian (被认为是 ubuntu和centos的优点结合)

基本上目前企业中 流行最广的就是上面4种发行版

其中 又以 Centos 为占最多数量，并且跟Redhat如出一辙

告诉学生 Centos是 我们学习的重中之重

介绍这么多种发行版的目的 是为了下面引出 系统自身服务（或者是安装自带服务/软件）

各种版本之间不尽相同

全部发行版都学会是不现实的 也没有必要

掌握1，2种主流的方式 并领会大概的方法 以一推三才是正确的

因为之前 学生已经都装好了虚拟机 自然可以引入如下步骤开始 新的学习

自有服务1:   50分钟 一节课

引出问题：新装好的Linux服务器 启动太慢，不需要图形界面   

引出 如何修改 inittab init x 等等系统启动级别

# Default runlevel. The runlevels used are:

#   0 - halt (Do NOT set initdefault to this)

#   1 - Single user mode

#   2 - Multiuser, without NFS (The same as 3, if you do not have networking)

#   3 - Full multiuser mode

#   4 - unused

#   5 - X11

#   6 - reboot (Do NOT set initdefault to this)

#

id:3:initdefault:

（小扩展 Ubantu  init ）

1:单用户 （singel user 修改linux 密码）

3: 最大的重点： 企业最广泛

5: 桌面

6: reboot 

0

init 

shutdown

reboot

….

自有服务2 :  50分钟 一节课

引出问题：新装好的机器 登录以后 需要修改自己的账号密码

如何操作Centos 用户 添加／修改 ／ 删除 ／ 改密码

介绍 /etc/passwd大概含义 (-> /etc/shadow)

useradd  (adduser)

usermod

userdel

passwd

id

whoami

who -b 

扩展内容。用户账号相关的验证 实际上底层是 (pam.d) 模块

之前接触 图形安装， 一定让学生用傻瓜形式 把自己的账号 提前设置好

注意： 用户组 不用放在这里 （此处不要引入权限）

自有服务3: 修改/检查 本机IP地址    20分钟 一节课

介绍学生如何修改IP地址 /etc/sysconfig/network-scripts/ifcfg-eth0  (net卡 Ceos).  (ln -s 做链接 ) (tab引入)

介绍 如何重启Centos 网卡

引出service命令 =>(Centos Red) /etc/init.d/* 路径使用

有些其他的发型版本 没有service 但是有init.d

--简单介绍内容

/etc/sysconfig/network-scripts/ifcfg-eth0

IPADDR

NETMASK

GATEWAY

DEV

ONBOOT

注意： 不要太过深入讲网络

自有服务4 ssh ： 一节课 (将ssh的客户端， ssh服务器端（一代而过 老师提前搭建好ssh即可）)

引出问题： 创建新账号 也可以用作远程登录

引出：介绍 远程登录的方法： ssh

实现 ssh服务端 客户端登录

选做（客户端软件 securCRT, putty.， item2）

自有服务5 修改本机机器名 （重要） FQDN. 0.5-> 课时

FQDN：(Fully Qualified Domain Name)完全合格域名/全称域名，是指主机名加上全路径，全路径中列出了序列中所有域成员。全域名可以从逻辑上准确地表示出主机在什么地方，也可以说全域名是主机名的一种完全表示形式。

介绍如下路径 和作用

hostname + 新主机名

/etc/hostname （不设置 也OK）

/etc/hosts ->(把本机的内网IP 映射给一个完整域名) 不要用公网IP， 也不要用1270..01

必须养成的好习惯

很多服务必须得有FQDN

hostname -f -> FQDN

192.168.56.102server02.example.comserver02

后果： 如果不设置FQDN 

很多开源服务软件 报错 出问题

好习惯 方便辨识

DNS（不要讲DNS 一代而过）

自有服务6 ： 专用命令 chkconfig介绍 （非常centos）

—list 

—add

结合上面讲的启动级别一起讲

(老师自行掌握)

自有服务7:  ntp ntpdate （重点）

用ntpdate一次性同步本地时间

简单介绍 ntp服务如何重启 如何检查状态

命令

一个是 NTP本身服务

上下游

自由服务8 : iptables（入门级 难点）

iptables 会在后面单独重点讲解 Linux的一个防火墙 

倒序：

这里只做基本介绍 

[root@server04 ~]# /etc/init.d/iptables -h

Usage: iptables {start|stop|reload|restart|condrestart|status|panic|save}

如何重启 关闭 显示 iptables 

介绍输出的防火墙规则的大概轮廓和意思 即可 不用说的很深

iptables -L -n | less

自有服务9 ：RPM包管理

rpm的简单介绍

使用介绍

rpm -ivh ; rpm -qa ; rpm -e ; rpm -f ;

介绍几种RPM的安装方法

自有服务：yum 

介绍yum 的基本 查询 安装方式 和概念

yum search

yum —list

yum install 

yum remove 

(扩展可选 yum clean, yum makecache , yum repo creationg. )

不需要讲解yum库的配置

但是需要重点讲解 /etc/yum.d/的配置方法

以及 重点讲解 yum源的寻找方法 和 操作系统版本的对应关系

/etc/redhat-release 介绍给学生 作为系统版本入门

uname -r 内核查看

自有服务讲解10 ：  cronjob

cron例行任务的概念

如何创建一个cron任务

crontab -e crontab -l -u 

重点讲解： cronjob 的 分时日月周语法（企业 面试 必用）

crond (对应的服务)

基础语法的扩展 */5 *[1-5] [2,5,10]

ls /var/spool/cron/

[root@server02 ~]# cat /var/spool/cron/root

* * * * * hostname

10 Linux  编辑器：  0.5 课时

vim nano ....etc.

这个没什么太多技巧

告诉学生几个 必须掌握的VIM快捷用法即可 其他的只能以后多练习

VIM的三个模式

命令掌握

行数+ dd 

yy p

行首 行末尾

跳单词

搜索单词

VIM替换

多行复制

gg

shit G

方向键

.vimrc numberline (扩展内容)

.vimswap 

.noh 

:set nu

wq

q!

wq!

x!

nano(扩展)

11: Linux 操作系统权限：  两节课 难点：考点 笔试（面谈很少）： (重点 难点 考点 评分：考点。重点)

chmod chown 777 ugo ， 属主 属组概念等等属于哪一个用户 属于那一个组

此处是学习难点

依然需要以 实际应用案例 或者 RHCE面试题作为运入点

实际应用中 会用到（Linux自带权限 修改方法 不够宽）

（Linux自带的权限，+ ACL 可选）

第四位不讲

12：Linux 网络相关知识 和命令实用      2.5课时

依然以一个初级网络工程师的身份 引导教学内容

网络概念的引入

IP  （IP分类， 子网掩码（别讲））

192.168.0.1 255.255.255.0 

网卡

网线

交换机

路由器

一台电脑 一台电脑

集线器

2个集线器 不同网络地址

引入路由器

局域网

引入广域网

引入公网（多路由集联）

ifconfig

ip 

netstats -an / -tnlp

ping -c 

tcpdump port 22 

trace

traceroute (centos)

tracepath(ubutu)

tracert(win)

arp