我不止一次地在商场里看到父母凶自己的孩子，不准买这个玩具，再不走，我就喊警察叔叔把你抓走。
孩子要不就是一惊，眼睛左右看；要么就是哭喊着，没有没有，警察叔叔不会来抓我，你骗人。
这个时候父母依然不为所动，继续恐吓，我说有就有，我打电话了，你再不放下，他马上就来抓你。
孩子惊恐，无奈，不舍，无助都写在自己的脸上，最终是被父母拉走的。
我总想凑上前去对这个父母说，不要这样恐吓孩子，因为他真的在意你们说的话。
但是我从来没有真的上前过，因为我知道无论怎么跟这对父母解释，他们都不会听进去。
他们的心得就是，只有这样说了，孩子能立竿见影地听自己的话，乖乖跟着走，否则他还不知道要磨蹭多久。
孩子的心理可能会受伤？嗨，怎么可能。
我不是因为当了爸爸才开始理解孩子的做法，我就是在被恐吓的环境里长大的。所以我太能理解孩子的心思了，自责，羞愧，甚至痛苦。
而现在做了爸爸，我对跟孩子沟通有了很多的总结。
1、相互尊重。
这个道理在我的很多文章里都反复提到过，中国家庭父母最显著的一个缺点就是，孩子是自己的，想怎么样都可以。像我小时候上学，父母见了老师，必说的一句话就是，孩子调皮，您随便打。
而现在我去见桐子的老师，我的话语里绝对不会包含这样的内容。而是会说，孩子如果调皮，您多费心，也麻烦老师跟我们家长讲，我们来配合老师一起纠正孩子。
2、理解孩子的世界。
桐子现在只有4岁，他喜欢玩具，喜欢玩水，喜欢疯闹，甚至吃饭慢，不愿意睡觉。
那就代表桐子错了吗？我觉得不是，如果这个年龄段的孩子不吵不闹，事事听家长的，让吃饭吃饭，让睡觉睡觉，那会不会更可怕？
不同年龄段的孩子行为举止都是不一样的，通过更多地理解孩子的世界，那么孩子的行为就会更容易理解了。
例如桐子在路上有时候会走着走着，开始展示他新学的“超级猫跳”。单纯地让他路上不要跑，他是不听的，如果告诉他英雄们都是遵守交通规则的，他就很主动行人靠右。
3、专注于解决问题，而不是责罚。
地毯上画上了彩笔印，牛奶打翻了，洗手连袖子打湿了，第一时间责备他，有用吗？没有，责备永远解决不了问题。
但是可以跟他找到解决问题的方式。例如随时准备好的画板，牛奶一口气喝完，例如教他怎么挽袖子。这才是最好的解决问题的方式。
4、有效沟通。
回到商场那个听到警察来了的孩子。父母为了让孩子守规矩，听话，就选择了让孩子痛苦，羞耻，恐惧的方式。
每次桐子玩得不想走，我都会告诉他，玩多久，什么情况下买。让他主动思考怎么做。这样他基本上就不会抗拒了。
随着孩子逐渐长大，我就能让他参与解决问题，并参与制定规矩。这样他就能锻炼他的力量和自主能力了。也能和孩子建立起一种爱和尊重的关系，从而一起面对更多生活的问题了。
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奶爸志恒，已经不是新手的关注育儿知识，可以和我一起关注养育孩子的日常
