在接受世界全球化浪潮带来的利好的同时，越来越多的人开始反思这股浪潮带来的弊端。笔者点评：《中华文化与欧美文化的学习当齐头并进》
导读
建筑界的普利茨克奖
今年的大冷门儿
为什么三位没有名气的西班牙建筑师获奖
中国建筑的同一性
从建筑业角度反思反全球化
摘要
本次收听的节目是喜马拉雅吴晓波专栏“每天听见吴晓波频道”的《建筑界如何看待全球化，这个奖说明了一切》。
1. 建筑是推广意识形态的一种方式。建筑物的营造过程体现了建筑师的文化价值观和审美。
2. 人们担心在国际化影响之下，建筑师失去本土价值观、本土艺术。而三位西班牙建筑师“根植本土、心向世界”，追求两者的共存。
3. 过去，人们认为对传统的破坏、对过去的摒弃是进步的象征。而今，全球化至少在文化意义上已经走到了顶点。
4. 我们应当反思，本土文化的原创性和全球化的关系是什么？
思维导图笔记
（图片点击可放大）
个人感悟
中华文化与欧美文化的学习当齐头并进
先来讲讲几种现象。
在某宝网上输入关键词“写作”，搜到的商品几乎都是有关出国英语写作的、很少有中文写作。国内的一些研究生院校的翻译专业只设置外语的相关课程，而没有汉语课程。来美国之后，发现很多中国家长怕孩子的汉语退步，纷纷把他们送到汉语学校补习。
这些都是全球化所掀起的英语学习热而导致的现象。中国人，已经渐渐远离传统文化了。
第一个“写作服务”的案例揭示了我们一味地去迎合出国热，而把语言当成工具。以为只要把工具用好了，就一定能顺利出国。可是带着这种盲从的心态、不保留传统的文化，一样会在异域的文化中迷路。
第二个“翻译课程设置”的案例表现出某些院校急功近利的心态。只要设置了外语类课程，就不用另外调配师资、去加强英语专业学生汉语的功底。学过翻译的学生都知道，没有过硬的汉语言功底、英汉互译的结果总是那么不尽人意。
第三个“送孩子去汉语学校补习”的案例揭露了中国家长自己的文化黑洞。如果家长自己不放弃中华文化、平时自然而然地给孩子进行灌输，又怎么会担心孩子的汉语退步呢？在美国就没有汉语的学习环境、在中国就没有英语的学习环境；这两种想法不都一样荒谬吗？
不论现在的大潮流怎么推动人们去学习英语，人们都不应当放弃传统的文化、更不能让英语学习成为主流。没有自己的文化标签，很容易迷失自己。
韩剧流行了，人们就嘴里一口一个“欧巴”、纷纷开始学习韩语。法语浪漫，人们向往去浪漫的巴黎亲自体验、掀起法语的学习热。日本动画受到二次元年轻人的追捧，所以日语学习从来没有失去过热度。将来某个第二外语流行了，想必大家又开启新的学习热潮。
学这些都没有错，可是、把汉语掌握扎实了吗？能向外国人传递最基本的中华文化吗？连母语都学得一般般，又怎么在另一门完全陌生的语种里成绩辉煌呢？那不是学习，只是学着玩儿玩儿。
不论我们在哪里、不论什么语言文化流行，都应当不放弃对中华文化的热爱。与此同时，主动接受而不是被动吸收新的语言文化。只有这样，自己才能成为一个屹立不倒的文化标签、也能迅速包容其他的文化。
请查看《用思维导图，给生活加点料｜25》，参考思维导图的制作方法。
往期精彩：
思维导图58｜《我为什么拒绝了去分答答题》
思维导图57｜《那些没逃离北上广的人，他们在留恋什么》
思维导图56｜《做短视频的同学该醒醒了》
