周计划的制定方法见：目标制定方法中的周度目标制定，所有内容均按照逆向书写，即：查看顺序是从后往前看。
基本情况：2018年第10周 | 180304 - 180310
周度计划推进进度
| 日期 | 周日 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 进度 | % | % | 1% | % | % | % | % |
10周周计划
本周周计划自检情况打分：
| 项目 | 围绕月目标 | 核心竞争领域 | 重要关系 | 重要节日 | 自我教练 | 状态 | 系统风险 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 是否思考 | √ | √ | √ | √ | √ | 笨拙期 | 被计划外任务打断 |
一、本周重点任务
- 纸版目标管理 体系+CEO特训
- 立项文档
- 一系列记录
- 周总结及周计划，文章
- 周计划制定方法
- ……
- 自然地理学1课程资料集
- 成果 1
- 成果 2
- 成果 3
- ……
- 成果体系的建立，包括记录库、文章库、假设库、反思库
- 成果 1
- 成果 2
- 成果 3
- ……
二、本周其他任务
- 周二学校例会
- 确定庐山实习日期
- 丰南教学实习
- 周二下午学生见面会
- 周三上午送学生到区教育局
- 周六小组会
- 时间调整到早上？
- 分享稿
- 学生毕业论文指导
- 教学设计ppt制作
- 家庭记录:孩子接送、家庭时光
三、本周计划外任务
每日晚间回顾时，将当日完成的计划外事项记录在这里
- ……
- ……
四、本周整体情况分析
基本情况：2018年第10周 | 180304 - 180310
- 目标制定日：2018-03-04。在制定目标时，距离本周结束，只有 6 天。
- 本周情况预判：
- 开学第一周，学校事情会多一些；孩子上学，个人时间会多一些
本周的时间核算为：
- 周日:2小时
- 周一：6.5小时；
- 周二：5小时
- 周三：4小时
- 周四：4小时
- 周五：4小时
- 周六：2小时
本周共有26.5小时可用时间。
五、上个周整体情况及月度目标推进情况
（一）2018年08周的推进情况
整体回顾
记录补充完毕，还是思考的过程多，落实到文字少。原因缺少哪里写的系统。(现在思考结果:纸版记录、ME输出)
分领域说明
- 事业:教学设计的思考，查找用户思维、用户产品设计、游戏化教学、行为模型、引导式培训的资料，对学生互动有了一些思考。
- 开学报到。
- 家庭:和LP看了两次电影；孩子午休习惯的调整，带到人购、云天广场等地玩耍；幼儿园的选择，和班老师、崔屹交流，东方明珠选定，一周之后给建议。
- 个人成长:输出太少，刷微信碎片信息太多、占时间还长，导致系统阅读没时间、输出没时间；TMS围观，导致自己的事情没做(反思:总是被外在任务推动，对自己的任务推进无力感还早不愿意动-找事做-忙顾不上自己的任务-任务完不成内疚羞愧，总是把重要不紧急的事情弄成，重要紧急的事情，这就是救火队长。)(对策:知识结构建立起来)
- 睡觉不规律，时间不规律
……
（二）对月度目标的达成情况的分析
个人成长:阅读+项目化+反思+成果体系，建立自己的秩序感，希望纸版记录可以带来持续
教学:教学设计的理论付诸于实践
孩子家庭健身社群分享
ChangeLog
- 2018-03-04 思考并规划计划 by 张新锋
