某一天看了一篇关于波德莱尔的诗歌评论，作者在评论里提到了自少年时开始诗歌对于他的意义。里边的场景让我想起来，高中的时候被诗歌熏陶的日子。
那会儿，我们班的lucy同学每个月都会订阅一期诗歌集，每一册小小的可以放在口袋里。每个月出版社寄来包裹的时候，他都会拆开来，一共五本，前后桌分着读。现代新锐诗人的诗歌，像无数星辰一般集合起来出版，每次总能在诗刊里读到一些美妙的句子。
大概是从那时候起就一直有读诗歌的习惯了，然后一直延续这样的习惯，从诗歌里体验生活之美，然后从生活里发现更多诗意。
这个场景，让我突然想起了秀林书院053的那一群少年，和那些很肆无忌惮的时光。
2005-2006高一那一年，在我的记忆中，是最无忧无虑的时光。我们班是一个非常轻松活泼的班级，好多同学是来自县城里面，也有好多同学是来自乡村里面。我们班有同学是政府官员的子女，有人家里做生意的，有人来自偏远的小镇乡村。第1次遇到来自更多元背景的同学，感觉很新奇。班级的氛围是很轻松活泼，也很愉快的。
在这样的集体中，让我不由自主的去跟在初中的时候的班级做对比。初中的时候，班级成员大约都来自于邻近的小镇，大家背景都差不多，大家能互相对比的无非是谁成绩好一点，谁成绩差一点。那时候作为一个学渣和班级里面的小透明，我常常是受到歧视的那个人。所以也非常不愿意去回忆那些日子，也不再愿意去回想那时的同窗学习过的人。
到了高中就不一样了，新集体活泼多元，每个同学都很有趣，他们谦逊，善良，乐于助人，价值观很正。我后来时常想起他们的时候，想到一些与他们经历过的情景，都会忍俊不禁。那是真正的无忧无虑，少年时光。
下面我要把关于他们的故事都写下来。
lucy是坐在我前一桌的，是个瘦小的男生，因为他的名字连起来快速读跟lucy的发音很像，所以就得了一个外号叫lucy。我们班还有另一个男生，因为名字连起来快读跟lily发音很像，所以就有了一个外号叫lily。lily同学，我是没什么太大印象了，因为平日里交集不多，他是一个话也比较少的人，所以交流也很少。之所以能记得，是因为他的名字经常跟lucy的连在一起被同学们叫。
我跟lucy最多的交集就是，他是坐在我的前一桌，日常学习都会打照面，或者课堂讨论。记得更多的是每个月都去蹭他的诗歌读本，当然我买了新的杂志也会分享给他。有时候连自己也很纳闷儿，这样一个男生，居然也会很喜欢诗歌呢，想不明白。不过，一个高中生，把每月的零花钱都省下来订阅诗歌月刊，这本来就是一件很酷的事情啊。不像我，零花钱都会拿去小卖部买怪怪牛、扭一扭、随便雪糕。话说，不知道Lucy同学的诗歌集现在还有没有收藏着。
有一段时间，语文老师叫我们写周记，每次周记除了写一些无聊的流水账，还有一些关于少年烦恼的惆怅以外，还时不时会写上那么一两首诗。我后来回去翻阅过那些诗句，写得挺像那么回事的，都不敢相信那是自己写的。看到那龙飞凤舞的字体，才终于相信了。
能写下日常的诗歌，也是多亏了lucy定的诗歌月刊，让我每个月都能读到一些美妙的句子。我的语感大概就是从那以后培养出来的吧。
再后来到了大学，还是时不时会写周记或者月记，又或者是在某一时刻想要写点东西，于是就摊开本子刷刷写起来。那时候我还不知道，有一天我会因为这种微习惯得到良好的文案写作基础的锻炼，在大学刚毕业的时候，成为我赖以谋生的家伙。
很久以后，我的小读者问我，要怎么样才能写出有热气腾腾的生活气息，又不缺乏文艺气息的句子呢？每次听到这样的问题，我的记忆会被拉回到2005年的秋日午后，我在课间坐在教室里，翻开了一本绿色封面的现代诗歌集…又或者，在每一周空闲时刻，翻开笔记本，在里面写一些关于少年的心事或者无聊的流水账。从那以后，文字是我与自己对话的工具，虽然不是每日都书写，但文字就从来没有真正离开过我。
