2019-08-13

妞妞最近是个大气球，随时随地都要炸！早晨先是不要穿裙子，我给她找来了衣裤，后又要求我帮她穿，带着情绪的那种，我想着帮她穿后她还会提更多要求，于是没有再帮她。妞是用这些行动对白天要去练字的抗议啊！早晨的时间真是不够用啊，要鼓励全家参与到早餐和出门的准备工作中来才好。早餐后妞仍是不肯出门，不过情绪缓了一丢丢。我急着要送妞上课送弟弟上学自己还要赶去几十公里之外上班，忍不住对妞重言重语起来。最后妞在大晴天气呼呼地挑了双雨鞋下楼，我按讷情绪告诉妞这样小丢人的她，妈妈不影响，妞大概觉得有道理又气呼呼上楼换。到学校门口，已经迟到不少，我看到妞急急跑向教室的背影，想着这一天老师面前压抑的情绪，妞如何面对呢？妞的情绪让弟弟很惶惑，弟弟开始逗妈妈笑，讨好妈妈开心。唉！这一地鸡毛啊！弟弟幼儿园今天去看画展，我也很想让妞去，但是妞爸说写字期间不要中断，要坚持，想来也对，咬咬牙先把这周坚持了吧。中午妞爸让我早回家，说妞妞仍有情绪。下班接妞妞时，只见妞妞平静写字的人，见到我忽的变了脸，从教室走时直接是气呼呼的跑走了，也没有和老师打个招呼。弟弟幼儿园那么美，姐姐进去都不要进去，我说话她直接捂了耳朵。我深深感慨，这会儿和妞妞的链接是一点点都没有了啊，曾经那个忽闪的双眼笑眯眯看我的娃儿呢？我该如何重新建立与妞妞的联接呢？没有或者不愿联接自然没法后续沟通。我也怕妞继续情绪爆发会吓到弟弟，于是暂停与妞妞的主动联接，只做我自己的事吧。车上妞开始啜泣，慢慢变成大哭。下了车我一把抱住妞，由她继续大哭一场，我只是说妞妞感觉委屈了对不对，妞妞好伤心啊是不是，我抱着她轻轻拍拍她，就像她小婴儿时候那样做。妞妞感觉到了安全，就算她一开始那样冲妈妈，和妈妈对立，就算她大哭，妈妈都谅解并会一直不动摇的接纳她。哭了好久，我说妞妞妈妈抱不动了，妞妞显出要下地的姿势，我知道妞妞虽然大哭还是心疼妈妈，我知道这会经过情绪的宣泄，我的好妞妞又回来了。没过多久，到家我给了娃儿们一包跳跳糖，妞和弟弟露出了轻松愉快的笑容。写了一天的字，憋了一天的情绪，晚上带她去沙坑去开卡丁车，运动疯一疯，所有情绪彻底释放。妞说还想玩卡丁车，也想买个很漂亮很好玩的水杯，中午想要妈妈接她。我说那我们好好练字，要和写字老师有礼貌，好吗？妞愉快的说好的ヾ ^_^

2019-08-13

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