啊！暑假又到了，我本来又要是海量阅读的，但是这一次的暑假和往常的暑假不一样，因为两个变化，一个是这一次我学会了自主学习，另一个是我的阅读从量到质的变化。
什么叫自主学习呢，就是你不用任何人指导或督促，也不用监督，就是自己该干什么就干什么，自己有时间概念。这就是自主学习。
在暑假的初始，我就去石家庄找老爸了，怕他一个人很孤单，可是到了石家庄后我就无聊了，整天除了学习还是学习，因为我和妈妈在爸爸的宿舍里 ，而公司不让带家人进来，所以我们得躲着别人，你们是想象不到这有多么无聊，可是当我学习时，我总是被妈妈逼着去学习，还很磨蹭，后来学了马老师的课后，我就真的变成自主学习了。
在暑假，我参加了一个阅读写作的一个课程，是马玲老师教的，因为我妈妈告诉我运城那边是很强调写作的，所以我就在这个暑假把阅读写作复习复习。
杭州那边可热了，如果你去杭州的话，还正好是这个季节，不管天气再怎么好也要带伞，因为我已经被当地的''雨''给教训过了！刚到杭州，我本来是要住马老师家的，而妈妈也是把我送到那里就走了，就让我学会自主管理能力，可是我们到那里后妈妈就住下了，所以我就不去马老师了，刚开始有些伤感，后来就觉得也没什么，第一天学的是文言文《曹操传》，我还在纳闷这是阅读写作吗，马老师就说先看电影，然后写观后感，这几天，妈妈都没有来，我从刚开始在石家庄的提醒学习变成了自主学习，每天下午写的读后感和观后感都是超过1000字的，从假期开始到现在，我已经写了50000 字了，简书上有30多篇文章，电脑上有10多篇文章。我刚刚还看了一下我之前写的字数 从200到最多1800，我觉得这变化太大了。我认为我已经有了质的飞跃，因为以前我是海量阅读，而现在我是精读，读一本书，了解里面的意思，这样的话比海量阅读要好的多得多。在上马老师的课时，我们先读《曹操传》，老师让我们自己翻译，我们就用百度搜索，这就是自主学习。而且我现在还有一个突破，就是在刚开始我以前北京学校的老师给我们留了17篇作文，还好我转学了，不然非累死我，当时我跟运城的朋友崔宇喆说17篇作文太多了，结果他说小意思，当我现在在想17篇作文时，也一样是小意思，我现在都已经写了30多篇作文了，我现在还有个愿望，等我在放寒假时，我要和他们比一下作文！
可是好景不长，我还要回北京萨克斯考试，只好在中途和马老师说拜拜了，这次考试我不一定能考过，因为我这段暑假练的比较少，所以特别紧张，当我去到那里之后，我还是最后一个，就更紧张了。
哇塞，没想到这么快暑假就过去了，我还是第一次想让暑假马上结束呢，因为我想见见同学们，还有三位可敬的老师，以及那位创造了运城国际学校的校长。
我真希望可以再过一次这样的暑假！
