钢琴，是一种可以抒发情感，陶冶情操又能锻炼左右脑的乐器，很多孩子选择学习钢琴，有的是因为喜欢，爱好，有的是家长寄予希望。但是不管学习它的出发点是什么，既然选择了，就要坚持下去，而且要提前想清楚，能否做到每天练琴。
我经常督促学生们练琴，因为对于初学钢琴的同学们，每天都要坚持练琴。钢琴基础和技术的灵活运用，是个由量到质的转变的过程。每天认真的练习，就会有不易察觉的进步，而就是这些不易察觉的进步积累起来，最终达到质的变化。但是每天的这一点点进步是不稳定，不牢固的，这就要求我们必须一日不停的练习，才能得到巩固，才能有真正的进步。假如今天没有练琴，那么昨天的一点进步可能也会自动消失。明天再练习时，那就不是从昨天的进步开始，而是从前天甚至更早开始了。
钢琴是一种必须经过每日积累的技术，尤其在我们将要学会某种技术的时刻，更要保持连续性，千万不能中断。如果我们中断了两天，那就又要回到起来重新学习这项技术。我深深可以体会到，有的学生每周练那么一次两次来回课时，什么都忘记了，对琴键的陌生，对乐谱的灵敏度，这样的情况下，我就又要从头教起，这就等于是退步了，退到了上节课甚至更前面的几节课。
学校作业的多少，练琴时间的多少都是挤出来的，当我们在得到钢琴进步的同时，必定会失去一些（比如每天晚上玩耍的时间），但是取得胜利的自豪和喜悦，又是其他事情无法代替的。
就好像孩子每天上学，老师都是要留作业的，如果不写作业，考试的时候不会取得好成绩。钢琴也是如此，留的作业不去认真练习，回课的时候必然不会过，而且之前学习的也都生疏了，想要考级就更加不可能了。
在学习钢琴的过程中,钢琴老师是教学的主导因素,而家长却是孩子学习的重要因素。家长首先应该有一个良好的正确的心态，其次要培养和发展孩子对音乐的兴趣，同时要做教师的好助手，给孩子创造一个适宜的练琴的环，并且培养孩子良好的学习习惯与练习习惯。因此,家长在孩子钢琴启蒙阶段的学习中起到了不可忽视的重要意义。
所以，想学钢琴的学生和正在学钢琴的学生要明白一个道理：一旦开始，就要保证每天的连续性。希望所有恒星少年精英培训学校钢琴教室的小琴童们，都能不忘学琴的初心，认真练习，取得好的成绩！老师相信你们是最棒的！
