改变之学习三部曲

有很多人问我,“看你学了那么久没见你有什么太大的改变呀,学了有什么用呢?还不如不学呢”

那我就来把我对学习的理解说一说吧,希望你能有所启发~~,据说傅盛有认知三部曲,我也有我的学习三部曲! 当然我还在从第一阶段向第二阶段的过渡期,我能认清自己的段位,目标在哪儿!
我也想问什么是改变??改变不就是你需要先改掉那些阻碍着你前行或成长的事物,你才会有变化吗?,关键在于你能改吗???


第一阶段:懂得很多大道理

对于学习有了浓厚的兴趣,有着对知识有着

很强的求知欲!非常渴望通过知识改变自己

的现状或命运!但是还不会学习,知识和实

际的运用差距大!!只是懂了很多道理!但

是很容易在大脑里意淫,还不具备辨别真伪

的能力!停留在思想的巨人行动的矮子 (这

里行动的矮子不是不行动,而是盲目没有基于方法的行动)  阶段!



第二阶段:方法论和学习思维模型的形成

在这个阶段里已经储备了很多的知识,有了

大量的输入,同时懂得了如何快速高效的学

习知识,有了一套自己的方法论,会判断知

识的价值所在,有一定的批判思维,成为会学习的人!



第三阶段:融会贯通

当你的知识储备已经积累到一个量级,并且

掌握了一套高效学习和快速获取新知的方法

论,有了将所学运用到实际生活工作中的能

力,对于所学知识有了更深的理解力!而且

能把各类知识进行重构、切换转化、举一反

三!从而真正做到拿捏有度游刃有余!学习

的最高境界无外乎于此即→融会贯通



总结:学习就像冰冻三尺非一日之寒,它不能立马给你带来物质或者生活上的大改变!只有在时间纬度上面像你娓娓道来!

图片发自简书App

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