有时候会听到宝妈说：我家的一拿到书就扔。然后很无奈地断定她家宝宝不适合看绘本。
情况一般是这样的，你扔一本绘本绘宝宝，那他很有可能就扔掉。那么，一开始，我们就把绘本拿在我们的手上，尤其是小月龄的，连书都不会拿，我们必定得是主导的那一方。（可以多尝试几次，鲜艳的颜色是否能吸引他？如果不行，声音呢？有发声挂图，也有发声翻翻书。）
对，我们是亲子阅读，而不是让宝宝自个儿看绘本。
其实有不少人觉得宝宝这么小进行亲子阅读是多此一举，比如一个鸡蛋，一周岁的宝宝看到了能说出“蛋蛋”，哇，真棒！可是一个鸡蛋，他长大了肯定会知道的呀！
是的，他肯定是会知道的，但我们要的肯定不是结果，而是这个过程，这个刺激宝宝大脑让其发育的过程。尤其是在三周岁前的黄金期，刺激越多越好。
比如，旅游。有一次朋友说，他女儿中班前去过的地方都不记得了，感觉都白去了。肯定不会白去的，就说过个十一，过个年，你会发现宝宝一下子长大好多进步好多。为啥？因为见的人事物多了，受到的刺激就多了，这个过程，他学习了，成长了。
旅游是这样，阅读也是如此。
我家宝宝一岁9个月，亲子阅读已记录到第375天。从一开始的纯听讲，到现在的简单交流，宝宝进步了很多，也越来越喜欢看绘本。
同时，在这个过程中我们与宝宝之间慢慢积累“爱的库存”。在短短两三年内，也许还感觉不到它对孩子的影响，但等到有一天，我们要教孩子遵守生活中的规矩时，就会发现我们给孩子“爱的库存”越多，孩子就越容易受教。
我相信坚持阅读，会让孩子对这个世界的认知更进一步，而且一定会有以读促写的功效。等她长大了，一定也让她加入007。
