1990年9月份，那年，我读初二了

初二是中学的很重要的一年，这一年里遇到了几位好老师。注重基础知识的带英语郑雪梅老师，认真严厉的带物理的刘毅老师，严谨不苟言笑的带几何的郗爱莲老师，还有给我打下扎实语文语法功底的郑继桃老师。

遇到他们是我的幸运，在初一英语底子很空的前提下，郑雪梅老师开始给我们一点点的补旧知，学新知。严格要求我们，单词短语是必须要牢记的，她每课学完都听写，有的同学被叫到讲台处，在黑板上写。课文必须都得理解懂了，并且能背诵默写下来。那是个艰巨的任务，必须投入大量时间精力才能完成。

我们在初一时，可学可不学，无关紧要。老师也奈何不得。到如今，每课必须过关，英语练习本用的很快，我们需要在上面一次次的记那些长长短短的单词。还有那些对于我们来说，很长的课文。记得有关于鳄鱼的一课，还有钢琴家李斯特的故事，还有什么阿拉伯人走丢骆驼的故事等等，那时，一篇课文，能一口气默写下来。真是佩服自己的记忆力，学习的恒心和毅力。觉得那个投入学习的自己真棒！

记得有一次听写单词，老师在教室里边听写，边转的大致浏览我们的听写情况。突然她低下头对着我的耳朵低声问我，单词你都记住了吗？我当时，很紧张，没想到老师会问我。也不知道怎么回家合适，就说了句，差不多了。完了！我说错话了，惹的老师不悦了！随后老师在讲台上就说，差不多，到底差多少？到底是会了没有？学习的事能这样马马虎虎，模棱两可吗？当时的我，羞得低着头，不敢抬头看老师。老师接着说，记住就是记住了，没有记住就是没有记住，以后不能这样的说话。差不多这是学习态度问题，需要端正。从此我把老师的话深深记在心中。

记得我们学鳄鱼的那篇课文，学短语沉下去，说鳄鱼会浮上来，沉下去，沉下去用英语表达是go down,英语老师的对象，小名就是狗蛋。一个村的男同学也知道。当老师领读我们这个短语时，那个调皮的男生会故意把声音提高八分起劲地念道:狗蛋，狗蛋。英语老师的脸，唰的红了！我粗心大意，不操心这些，下课后细心的同学说起来我才知道。我觉得自己太讷迟钝了！

记得那时完成了物理作业题，刘老师批阅后，会在作业最后写批语，写一些励志的话语，虽然他写的不长，有三两行，我会仔仔细细的反复看几次，生怕漏了一个字，领会不全老师的意思。觉得老师的批语就是字字珠玑，非常宝贵！很是珍惜。多年后，当我成了老师读了学生的文章后，也会珍重地写下自己的评语见解，和他们书面交流思想。我明白老师的影响力对孩子们幼小心田真的是不可估量的，我慎重认真地和孩子们互动交流着。

在这里我很想说，很感谢这些恩师们！是他们的一言一行陪伴滋润我们健康成长！

可能是受时代的影响吧，人们起名容易重名，同名不同姓的情况时有发生。比如我们甲班就有三个女生同名不同姓其中一个是我，老师把我们仨安排的坐一排，我们那时一排四个同学。最边上是姓郑的一个女生。剩下就是我们仨个了张某某，代某某，王某某。老师让我们回答问题，必须带姓，只喊名字，三个人会都站起来！我们仨在当时也算是班里一道独特的风景吧！

语文老师，郑老师，写的一手好字，板书，一笔一划，方方正正。我记得是在周末，老师给我讲语法知识，什么主谓短语，动宾短语，什么是定语，状语，补语，等等，当初我认真地听了，掌握的很好，多年后给我的学生讲解这些语法常识，我觉得还是得益于当年郑老师的耐心讲授！

记得有一次上数学晚自习，同桌代同学，故意恶作剧把我的数学练习册藏起来，不让我做，我猜是怕我做的超过她。我着急得把自己的抽屉书包翻了个底朝天也找不到，一节课如坐针毡，不停地问旁边周围同学，有谁看到过，不停地找，代同学很能沉住气，不说，若无其事。等到下课铃响了，她笑眯眯地举起我的练习册，对我说，这不是，怎么在我的那摞书里？我当时又气又恨，想发怒又说不出来，在童年时经历过的类似的情形又在脑海闪现，同样的心情再次袭来。童年时，一个巷子里玩伴把我的凉鞋藏到麦秸秆堆里，我怎么努力也没找到。气的欲哭无泪，最后那个玩伴才笑嘻嘻地拿出来给我，同样的情形，同样的羞辱，同样的心理体会，似乎成了一生抹不去的阴影。

她们为啥老是捉弄我呢？我得出的结论就是人太善良了，总是被人欺负！鬼怕的恶人，人有时真的得让别人知道自己也不是好惹的。不说出来，只能是自己心里永远受气！该说就得说，正如《好汉歌》里唱的那样，该出手时就出手。没想红红火火闯九州，起码保护住自己的权益！

当然初二的生活不只是这些不愉快，还有好多开心的事令人留恋难以忘记。我记得在二姨家发现了一部名著《西游记》，虽然书陈旧，纸质也发黄了点，可是因为初一是学过节选《美猴王》一文，大师兄孙悟空无所不能，筋斗云，七十二变呀，毛发变金箍棒呀，可大可小啦，对这本书充满了好奇，遇到它，可千万不能错过。

我就借回来认真阅读。坐小板凳靠着炕看，如果晚上停电，心里又牵挂故事情节，怎么办？点煤油灯看，用完墨汁的墨水瓶成了装煤油的容器。把瓶盖用铁丝烧红烫个小孔，把个小管插进去，好几股白线拧成的麻花状，就是灯芯了，把它穿过小管，浸泡在煤油里蘸一蘸，这样一个自制的煤油灯就做好了。

在它下面，我认真地读着《西游记》，全然不管冒出的黑烟，难闻的煤油味，那时感觉自己的嗅觉很迟钝，没觉得条件艰苦困难，有书读，其乐无穷。我就在想，也许就是这样，我的视力下降的吧？导致升入初三第一件事就是配眼镜。是堂姐带着我去县城新华书店旁边的眼镜店配的眼镜，浙江人开得，当初叫做光学眼镜，左右眼，150度。从此眼镜出门就离不开了，上学听课也离不开了，有了依赖性了。从那时算起眼镜也陪伴近三十年了。

有一次去外婆家，在厕所意外发现一沓月份牌子，上面全是红楼梦里的诗词。它们在我眼中，那可是宝贝呀，我不舍得它让人们当手纸扔掉。就把它们带出来了，问外婆我可以带走吗？外婆说可以。后来我推测估计是三舅妈从她太原的姐姐家带回来的。她姐姐家条件好，姐夫是律师，文化人，人家上一年用完的月份牌子，她去了她姐家，她姐经常送她衣服之类，估计这也是顺便带回来的。三舅母想着是物尽其用，我却爱不释手，据为己有。记得在假期我就练字，一边写那些诗词，一边练字，古代奇女子比如红佛，绿珠等，晴雯去世，宝玉写的《芙蓉女儿诔》等就是从这月份牌以上得知的。

就这样我的初二生活在紧张繁忙的学习中结束了（待续）