反思札记

    当母亲的眼里满满都是对孩子的爱,暑假带娃有很多心得想写写,也算是一种经验积累吧。

      有一条谚语说:行为培养习惯,习惯形成性格,性格决定命运。但培养孩子的习惯,不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现,必须要从孩子的行为入手,引导孩把决心、口号落实到行动上。从小,就常听父母说,小孩就跟一棵小树一样,要从小不断地“修剪”,长大后才能成材,如果从不打理,一定会歪七扭八!当时的我,还是懵懵懂懂的,不明白其中的道理。

    长大后,同村的小伙伴虽已各奔东西,但时常听父母说起,谁家的孩子考上了好的大学,后来有了份不错的工作;谁家的孩子现在游手好闲,不干正事;又是谁家的孩子,干出了什么坏事,更有甚者违法坐牢!现在自己当了老师,每天跟自己班里的学生相处,真是林子大了什么鸟都有。这个比喻虽有点不恰当,但是孩子与孩子之间的差异还真是蛮大的,尤其是那些品学兼优的孩子甚是讨人喜欢,他们的优秀离不开他们父母的用心良苦,他们的确是幸运儿,因为他们身后有优秀的父母。我内心深处真的替那些无事生非,上课天天睡觉,爱上网,不尊重自己的父母老师的孩子挺惋惜的,他们的父母有些家庭经济还不错,可是对孩子的管教与不良行为的约束还是不合格的,一说自己的孩子有问题,他们都会以为孩子提供更好的教育在外拼搏,无暇顾及孩子,让我们做老师的多费心。他们这些做父母的真是没弄懂这耳熟能详的一句话——家长是孩子最好的老师。

    仔细想想,好像有些从小就聪明机灵、学习能力强;而有些从小就表现愚钝,虽费了九牛二虎之力,成绩仍然“惨不忍睹”,总是比别人 “慢半拍”;还有些从小就任性、娇生惯养(我一直很鄙视那些纵容或溺爱孩子的人),整天调皮捣蛋、惹是生非……这些孩子真的挺可怜的。这些孩子的种种问题也给初为人母的我一个警钟,教育孩子要趁早,马虎偷懒不得!

    从我怀宝宝的那一刻起,我暗暗地发誓,等宝宝出生了,一定从小努力培养、认真教导……我的宝宝虽然现在还很小,我时常跟我先生孩儿他爸探讨怎么更好的培养他。做父母的也得活到老学到老!

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