By逆水行舟读书会
一段时间里疯狂读各种育儿书，其中有本书把我的写作欲望也撩拨了起来，这本书叫《我带儿子走进阅读之门》，作者巴述丽。
这本书的题目虽然叫走进阅读之门，但主要是讲和儿子如何笔耕不辍走上了写作之路的，甚至开头讲到读书的内容，我感觉也是为写作打基础的。似乎本书叫《我带儿子走进写作之门》更为恰当些。
妈妈鼓励和引导儿子每天写日记，什么都可以写。然后，妈妈自己也写，言传身教，带动儿子的积极性。为儿子寻找投稿、征稿信息，鼓励和引导儿子多修改自己的文章。为了刺激儿子，妈妈拿到稿费后还会向儿子炫耀。
在书的后记里，作者提到，儿子花了那么多时间练习写作、写童话、参加作文比赛，出博客书等等，并没有像一些人担心的那样耽误学习，相反，儿子的学习名列前茅。但我想，如果太沉迷一件事，多多少少还是会有些影响的，毕竟小学阶段表现是不明显的。
当然，我当时看这本书，不是冲着写作来的，而是冲着如何培养孩子阅读兴趣来的。
本书的开篇一章里讲了如何带儿子走进阅读之门。做法比较笼统浅显。
先是什么书都读，包括漫画书也看，总而言之就是先接触书，开卷有益。
在之后的过程中，再想办法去撩拨孩子看字更多一点的故事书，如书中提到的沈石溪的动物小说。我小的时候也看过沈石溪的作品，像《鹰王》、《宝牙母象》，书中透着一股拼搏向上的劲，很励志，情节也很感人。
然后，等到孩子能自己读书了，放手广泛涉猎，比如也让儿子看侦探小说。
当然这本书讲的只是入门法，肯定做不到范福潮在《书海泛舟记》里用的进阶方法，什么参读法、字典法、做读书笔记、做摘句等。但这本书适合引导孩子阅读入门，范书里的学习方法属于高级玩书了。（爱书的人里，我现在看到的的，实在没超过范先生的。）
一本书看完后，妈妈也要求儿子写作、写笔记。起先要求儿子这么做的目的是为了让儿子在阅读后能留下点什么，有所收获，而不只是“酒肉穿肠过”。但写作练习多了之后，如每天记日记，写博客，再加上编辑修改反馈、稿费的激励，儿子逐渐爱上了写作。
从此乐此不疲、不断地挑战各种类型的文章、小说。从写童话到写侦探小说、魔幻小说、校园故事，从写短篇文章到写长篇文章，再到写出8万字的长篇小说。还挑战了诗歌创作，参加作文比赛，结识其他小作家。
这一过程，在我看来就是一种刻意练习，生动诠释了《一万小时天才理论》中提到的像锻炼肌肉一样锻炼生成自己的髓鞘质的过程。
通过不断的练习和挑战自己的能力极限，生成了一条条自动化的、传递速度极快的脑电波高速公路，从而提高了写作能力。
看完这本书，我对写日记越来越有好的印象。我也相信了，这是一条可循的路径，让我的孩子也能走进阅读之门、写作之门。
写于2018年10月11日
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