“学霸”在我心中一直是个闪闪发亮的词语。自认为自己在学习上只能算是个勤奋的人，却不是个高效的人，因此觉得“学霸”离自己比较遥远。直到有那么一天，看到了圈妈的硬广：“思维导图学霸班”要开班，心中的小火苗蹭蹭蹭的燃烧起来，仿佛下一个“学霸”就是自己了，于是坚定地入了坑。
也许有人要奇怪了，为什么我会这么信任圈妈，一看到她的召集令就行动了呢？毕竟市面上各种类似培训应接不暇。答案嘛，是因为圈妈的学霸体质自带光环啊！哈哈。自从两年前上了圈妈的正面管教课程，就被圈妈吸引，也被圈妈的圈子吸引，从这里不仅学到知识，更是找到同频的小伙伴，吸收了满满的正能量。这不，看看我们学霸四班的成员吧，除了导师圈妈，还有助教学霸小姐姐和图班班。学霸小姐姐也是妥妥的学霸一枚，每次看到她画的导图，都感觉眼前一亮，中心图生动形象，线条流畅优美，逻辑严密周全。除此之外，她还是我们在课程中温柔贴心的陪伴，每天在打卡作业中给予大家鼓励，并指出大家的优缺点，让打卡点评成为了我每天最期待的事情之一。图班班呢，则尽心尽责在学习群中回复大家的问题。如果我们的拖延症不小心犯了，那班班则挥着小鞭子来家访了，真是相爱相杀一家亲。学霸班的同学也是各放异彩，有每天凌晨打卡的郑郑，还有脑洞超级大的橙子，和这样一群人在一起，从中体验到的就是愉悦和成长。
介绍完了人物，再来讲讲学霸班到底学什么？圈妈的这门课程，简单来说，是教授如何绘制思维导图，复杂来说，是用思维导图提升学习力和思考力，帮助我们构建知识网络，明确知识之间的联系，使所学知识更加系统化、整合化。我们是线上课程，每周授课安排在周二晚上10点。没错，当你也许在刷手机，或者在睡觉的时候，学霸班的同学正在孜孜不倦地学习呢。课程设计上，不光是介绍基本概念和绘图步骤，亮点在于圈妈还教我们如何应用，比如如何用思维导图做读书笔记，如何用思维导图列清单，如何用思维导图解决问题，如何用思维导图制定计划等。课后会安排相应作业，以对课程进行进一步巩固，并练习应用。光这些就完了吗？哈哈，那就不是圈妈的课了。除了课后作业，圈妈还设计了每日打卡练习，每天一个小知识点，帮助我们一点点改善和提高。
最后，来说说自己在学霸班的收获吧。首先是思维方式的转变，以前是线性思维，想到哪里是哪里，现在会统筹全局，再进行有效分类，并选取中间最重要的点；另一转变就是，以前思维比较固化，最初的几个作业里，导图总是发散不开，3、4个层级之后比较吃力了，经过反复的打卡训练后，已逐渐学会发散思维了。其次，是拖延症得到了有效缓解。开班之初，给自己起的微信名就是“争取一关都不落下”，每天我会在去单位的路上完成打卡任务，每周作业也会抽出午休时间来完成，最后终于实现了这个目标，打败了拖延症。最后，总重要的收获就是一帮同频的小伙伴。如圈妈所说，学什么很重要，和谁学也很重要。
加油吧！这绝对不是结尾，这是个开始！
