前段时间，同事看完《明朝那些事儿》，我被强烈安利了几波，然后直接把书带给我，然后就只能看了。其实一开始我内心是拒绝的，虽然很早很早以前我也知道这本书有多火，然而在我以往的观念里明朝充斥的无非都是一些酷刑、东厂、锦衣卫、皇帝昏庸无道、宦官横行霸道、民众怨声并不敢载道等等，觉得没什么意思，而且告诉我一共九本书，所以鬼才会去花时间看呢。然后我就成鬼了，然后在周四晚上终于全部看完了。本来中途的时候我就是记录了一下，各个皇帝的顺序图和一些简单的评价，仅仅是想简单的记一下而已，被其他同事看见了，说，看你这个就省的看书了。哼哼，这算啥，等我看完再附送你一份读后感吧。本来只是想吹一波，又不是以前没码过字，现在又天天码代码，so easy。然后，事实证明牛皮还是不要吹得太随意，要开始码字的时候，发现脑子里面已经没什么东西（强行捂脸表情）。无奈，只能强行瞎扯一波了。废话这么多就是为了凑字数的（嘚瑟表情在此）。下面开扯。

      说起明朝，还是从重八同学开始。重八同学出身贫寒，当过乞丐，当过和尚，白手起家，创立大明家族企业。成功学的一贯套路就是出身怎么惨（但心怀梦想）、过程多么艰辛（但不放弃而且很努力）、然后终于成功了（比如说得到了某些，或者说你坚持了就是成功了，人家都不敢你敢就是成功了）。关于成功的概念又是一门大学问就不敢乱说了（假装正经脸，内心是不屑的还是要说一下）。事实上，人生最大的动力是生存。至少老朱是这么认为的，别跟我谈理想，活着才是最重要的。当乞丐是肚子饿、当和尚是肚子饿、从军是不从就得死、被陈友谅打败就得死、被张士诚打败就得死、不推翻元朝就得死。死了就解脱了，不想死就得干，而且必须干得好，不然就死了，死了就不能跟别人吹成功学那套理论了，比如陈友谅。所以生存才是最好的老师，可以让你多才多艺。若是以后谁缺乏动力了，请一定要告诉我，我一定会把我的卡号发给你的，把你所有的钱打过来，我相信你会满血复活的。以上是关于成功学的动机。

       努尔哈赤，大清企业的奠基人。等等等等，不是才说大明的开始么，怎么这就到清朝了。咋的，就是这么任性，我会告诉你已成浆糊的脑子里逻辑混乱的尴尬事实么？不可能，不可能是混乱的。努尔哈赤，天之骄子，出生一个于一个弱小的部落，却能迅速使之崛起，统一女真各部，建立后金，侵略大明。这位同学的成功学系列丛书里无非是条件多么恶劣，过程多么艰难，然后凭借自己的努力和坚持，终于成功了，统一女真（花了三十多年时间），建立后金。于是一脸崇拜的我被这位同学坚持的精神、努力的态度所感染，一定要认真安利这一思想，落实到实处一定可以成功的。是的，我一定会成功的被努尔哈赤同学嘲笑的，努老师表示，光学我这些就想成功？哼哼，我才不告诉你最应该学我就是抱大腿呢。是的，学会抱大腿才是成功学很重要的一部分，而这些大都不是光彩的，所以很可能你是不知道的，所以你所了解的成功学很可能是片面的，很可能会误了你自己。还是先说说大腿，李成梁，跟戚继光同时期的打架强者及优秀将领，准确来说比戚同学的名声和成就高很多。等，等，等，估计有人表示不服：既然这么厉害为什么我没听说过？虽然我读书少（知道你谦虚），但是历史还是学过的，历史教科书上有戚继光没有李成梁啊，如果比戚同学还牛的话怎么可能会没有？可能，原因是他被人抱大腿了，然后这个人还翻脸不认大明了。而且还被很多好事者把这位努同学的翻脸扯到李老师头上，而且努同学及其子孙会把这抱大腿光荣史光荣的大声说出来么？所以，要想成功，不光要学会抱别人大腿，还要学会不要让某些人抱你大腿，李老师就是没有落实好后者，所以历史教科书有戚同学没有他。来来来，简单说一下李老师。个人素质虽然不高（如果拿现在随地吐痰，乱扔纸屑来说的话），魄力却很高。那时候针对那些边境骚扰者，能做到守住防骚扰就已经很优秀了。而这位李老师却心狠手辣，并不是说你不来骚扰我就可以了，而是心情不好就主动出击打你一顿，不服叫帮手，就连你帮手一起打，你刚多招五个小弟，不行，我要打你，你刚欺负了你邻居小朋友，不行，我要打你，总之，就是打你。有人说，李老师就这么牛？汉人的骑兵能打得过蒙古的骑兵？打不过，李老师手上的骑兵除外，辽东铁骑。李老师不仅打架有魄力，开工资更有魄力。人家开工资都是管饭加点白银的，李老师是开土地，比如说今天打架赢的地我不要，你们自己分（都是本地人，有地才可以当地主哟）。这个就好比你老板跟你说，好好干，拿下这个项目就给一套房，你说你激动不激动？你说你干劲足不足？你说你还怕跟谁打架？重赏之下，必有勇夫，必能促进生产力。额，怎么赶脚扯远了，你快回来（要唱出来）。当然，并不是所有人都要挨打呀，比如说这位努尔哈赤同学。别来打我，我要抱你大腿，你打谁我就打谁，你要打小日本我也打小日本（当时日本侵略朝鲜，大明抗倭援朝，其总指挥就是李成梁儿子李如松），总之，就是跟你混。李老师表示，嗯，这小伙子不错，会来事，可以的，不打你，打架还带着你。然后李老师把人打残了，打趴下了，努同学就开始收割了（游戏用语，就是致死的意思）。虽然李老师也有过担心，但是努同学一直坚决表示拥护大明，崇拜老师，一如既往的会来事。于李老师来说年纪大了，今天打这个，明天打这个，打了又不好管理，而这位学生既能打又善于管理这些手下败将，嗯，把他培养起来，让他管理其他部落，我来管理他就好了。是的，这就是智慧。（一个优秀的老板找一个优秀的总经理能少操很多心的）。努同学还算不是太无耻，至少他是在李老师去世后开始翻脸的（无论是出于尊重、畏惧、还是时机不成熟，至少李老师没有目睹这残忍的现实）。好吧，扯得有点多了。这就是成功学可能你不知道的过程。

      是的，接着就是成功学的结果——成功了。但是由于我并不知道什么叫成功，所以我也不好举证说明了。毕竟成功这个概念是可以上升到哲学理念以及辩证法的，是扯不完的。比如说，我说死亡才算成功（解脱了，无知无觉，无牵无挂），你要是表示不服就死一个试试？好啦好啦，我不过是想赶紧结尾掉却又不想显得太潦草瞎诌的，所以果断结尾掉。

      一看时间不早了，早该睡觉了，但是吧，明显写这么一点是敷衍了不了事的。其实并不知道还没写点什么，先故装淡定的画个饼，先让我睡觉，以后再补上哈。好的，就这样单方面愉快的决定了。