刚读完杨杨姐写的《江湖再见》，字里行间流露出了她对孩子们的依依不舍。然后，自己也不禁感慨万千，我的孩子们也是我大学毕业一手带上来的，那次看到六年级在拍毕业照，脑海里就浮现出三年后的自己哭的稀里哗啦的画面。为了不让自己遗憾，就趁现在，好好享受与他们共处的时光，享受他们给予的感动和温暖。
54个孩子，风格迥异，有的温婉可人，有的才思敏捷，有的害羞内敛，有的外向活泼，总之，只要细心观察，连平时被冠以“差生”之名的同学也有可取之处。跟他们在一起，每天都会有新体验，新感动。
今天中午放学的时候，一个孩子喊住我，出现了如下对话：
她：徐老师，今天黄老师让写一篇关于人物的作文，你猜猜我写的谁？
我：谁呀？难道是我吗？（一脸期待的表情）
她：是的，你答对了耶！
我：我真的想看看自己在你们心中的样子耶，能不能给我看看呀？
她：能呀，等我写完的哈。
下午，她就兴冲冲的拿着本子来了。看完之后才发现，孩子们的世界很简单。老师的一丝丝心意他们都能感受得到。在孩子眼中，老师就是诗和远方。
虽然嘴上总说要帮助那几个费劲的娃儿提高成绩，但有时候真的是力不从心。今天托管的时候做了半页试卷，一块对完答案之后先自查，再检查上交。仍然有很多同学的题是错的，有两个严重的同学6个题错五个，那会儿的我已然变成了怒发冲冠的“图图妈妈”，把他们叫到跟前一块分析试卷，当看到算式都对，结果出错时，把他们狠狠熊了一顿让他们守着我更正。在更正题的过程中，我发现：他们要比那些程度好的同学更有耐心，也更踏实。他们两个在做题的时候，能坚持不懈的去计算，直到算出正确得数为止。他们的坚持，也坚定了我的坚持。
每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就会很灿烂的绽放，有的花，需要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花，都有自己的花期。细心地，呵护自己的花，慢慢的看着长大，陪着他（她）沐浴阳光风雨，体验这种简单的幸福……
