今天，我在我们陕州区实验幼儿园“绽放读书月 书香润心田”读书沙龙活动中，积极向我们园里的大力推荐――梁俊老师的《乌蒙山里的桃花源》！
推荐稿：
“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开！”这是一首沉睡了300年的小诗《苔》，作者清朝袁枚，如今却被一位普普通通的乌蒙山青年支教老师所作曲改编，并在中央电视台演唱一下轰动全国的梁俊老师！
今天我要推荐给大家的正是梁俊老师和他的爱人周晓丹共同编著的一本书――《乌蒙山里的桃源》，今“桃花源”非陶渊明的“桃花源”！
这本书有很多大咖级的极力推荐：有哈爸（大v店创始人亲子阅读推广人）推荐序一：“书写生命故事”；推荐序二：何光沪（中国人民大学宗教学系教授）“让小孩子到我这里来”；推荐序三：陈浩武（北大光华管理学院研究员）“这些没听说过北大的孩子们”，他们用名家的文笔给予大力推荐。而我推荐的理由是
推荐理由一：充满爱的教育
这是一本奇异的书，充满爱的书，一群大山穷孩子的文字，奇迹般的诠释着一个个不同的童稚时代。正在100多年前英国柏格理是乌蒙山故事的书写者，如今梁军和周晓丹是故事的书写者。虽然这本书主要是孩子们写的，但如果没有梁军及他爱人在这两年期间支教所做出的努力，位孩子们所做的一切引导和鼓励，指导和肯定。我相信，也不会有这么一群可爱的孩子们真切表达的文字，。正因为梁老师的爱才使这里的孩子们生活学习更加的快乐！这里无处不充满着老师满满的爱！这本书里有满满爱的评语，满满爱的鼓励，满满爱的肯定！
推荐理由二：真情实感的表达
虽然这本书不是什么名人名著，更不是像城里孩子的获奖作文榜，但是我很愿意把这本书推荐给老师，家长和孩子！老师读她，能够了解孩子真正的内心世界，更能加以更好地引导和关爱；父母读她，更像是在看自己的孩子一样，是否也会有这样的感触，童年时代是否也有这样不同寻常的内心变化呢？――我想逃离这里！是不是我们也会与孩子心灵擦肩而过！
这里一篇篇的作文，一则则小日记，一幅幅真实的孩子绘画，无不流露出每一个孩子幼小心灵的展示，我是在读一个活灵活现的真实的大山里的孩子。我可以读到他们的心里去，被他们巧妙的文字带进了他们的童年世界里！
几乎每副作品里都能看到大自然的美：有幽静的峡谷，有各种色彩的小花和奇异形态的树木，有绿荫塘，有大山脚下绿绿的草地，这里无不都是原生态大自然赐予的美，孩子们眼中的童话世界！真为她们的真情实感所折服，极力推荐给大家去领略大山孩子们的纯真与可爱，这又是何等的自然美！
推荐理由三：孩子们学习的榜样
这里一群群孩子们，她们没有华丽漂亮的衣服，也没有变化多端的多媒体教室，也没有宽敞明亮的房间，甚至不知道北大清华是什么，但他们却用最真实的爱与情，在描述自己的内心世界。如果我的孩子们读她，会知道作文的另一种写法，是这么的优美，这么的自然！
“风，就像梦一样，
你想把她抱住，
可他还是去了，
你看不见她，
她却可以穿过你”
――一位四年级同学朱思语的小诗
这就是石门坎这片神奇土地孩子们的真实故事！
非常高兴的是，互加团队赠送了我这本价值不菲的，梁俊老师亲笔签名的《乌蒙山里的桃花源记》，真是一本不同寻常的桃源记，非常感谢互加团队的伙伴们，感谢梁俊老师和周晓丹老师！
以后欢迎大家来借阅哦！共同分享书中的甜蜜和快乐！
