* 一、设计会议
###* 1.三步设计会议（目标—过程—人员）
####* 1.界定会议结果
#####* 1.得到一个最终的决定（这个类型，在幼儿园里比较常见）
######* 比如：今天班主任例会中讨论的“六一活动的启动仪式”，我应该在会前做好整理，现在面临的问题，？？？？？
##### * 2.得到一个行动计划。比如：每周自上而下的任务布置
#####* 3.仅仅是为了深入的讨论
####* 2.想清楚，需要通过怎样一个讨论的过程，才能够达到预期的结果。
#### * 3.请哪些人来参加
* 2.注定失败的会议
#### * 人、事不分，会议中的4个议程涉及到的人有不重合的，导致无关人员待在会议中的时间太长
#### * 事前没有做准备，领导对会议的内容不清楚
###* 3.效率低下的原因
#### * 按照人员的岗位、性质开会。比如：全体员工会、班主任会、后勤人员会议
#### * 按照事情的性质开会。比如：六一活动会议、读书阅读会议、食品安全会议
* 4.三星的开会法则
#### * 八个“必须”
##### * 1.凡是会议，必有准备
##### * 2.凡是会议，必有主题
##### * 3.凡是会议，必有纪律
##### * 4.凡是会议，会前必有议程
##### * 5.凡是会议，必有结果
##### * 6.凡是开会，必有训练
##### * 7.凡是开会，必须守时
##### * 8.凡是开会，必有记录
### * 三个“公式”
####* 1.光是开会，如果会后没有人落实，等于零。
####* 2.会议上布置了工作，但是会后不进行检查，等于零。
####* 3.抓住了不落实的事，同时追究了不落实的人，等于落实。
### * 确定开会到场时间
#### * 提前3分钟
