一、作业雨
目标：0未交，0未评。写文章与点评是我们的基石，坚持下来写文与概括能力都会得到大的提升。
共6个小组，按照提交作业+点评进行奖励，前两名完成率高的小组分别奖励。（奖品（待定）+奖状）
二、8月阅读计划
目的：读书是人类进步的阶梯，阅读是写作素材与灵感的源泉。参加班级阅读活动，促进我们阅读时建立起阅读习惯，通过语音交流阅读感想让我们战友之间相互熟悉起来。
我之前依靠各种约束活动建立起了不少习惯并在这些打卡的约束下做了不少事情，比如之前的每天阅读1小时，让我在那段时间看完了自己计划学习的书籍。参与不跑就出局让我在时间紧迫的情况下建立起跑步习惯，让我收获了充沛精力与标准身材。
在我们的意志力不够坚定的情况下合理的借助外力可以让我们克服懒惰，养成良好的习惯。我们现在的阅读计划也是通过打卡约束，让我们建立起阅读习惯。
计划：以组为单位，班级6个兴趣小组，倡导每天阅读20分钟，1个月阅读1本书。战友报名参加小目标阅读打卡活动。
1.每个组的小组长发起小目标打卡阅读活动，战友采取自愿原则选择参与，每组可以共读一本书或者自行选择书籍，小组长制定出一个小目标付费打卡，费用自定（一天1元或其它）
2.如何参与：打卡计划发出来在小组群，战友们点进去交费报名即可。
3.如何践行：打卡频率是每天，打卡地点是小目标，打卡时间于当天24:00之前。每天阅读完拍书籍（或截屏），然后写上阅读感想（字数不限）发送，即打卡完毕。
三、阅读反馈-3次组内语音交流
写文章还有阅读已经那么多事了，为什么还办个语音交流？
原因：线上文字发千遍，还不如语音聊上一遍。对于语音交流我深有体会，如果参加过易效能线上活动的战友肯定知道那里面的每周晨间交流会。语音交流让组内成员相互熟悉，及时讨论彼此遇到的问题，并且在相互的鼓励下把自己制定的目标完成。
为了让我们阅读进行得更顺畅，也为了让我们相互之间更了解。我们在本月的接下来的三个周末分别在每个组内举办微信语音交流。
可由小组长在月初时统计一下每个战友在周末的合适时间范围，然后选择一个大家都有空的时间段。未参加阅读活动的战友也可以参加语音交流。
1.交流形式：小组内微信语音（时间实在赶不上的可发阅读感想文字。）
2.发起人：小组长或组员
3.交流时间:本月三个周末(11号-12号，18号-19号，25号-26号)
4.交流内容：可以是最近一周的阅读收获或者疑惑，或者阅读时遇到的困难，可以是本周阅读之外的内容。（最近的写文章情况，生活情况或其它）
奖励：参与本次阅读与交流活动的前两个参与人比例高的小组班级颁奖给参与该活动的组内战友
注：以上只是计划初稿，具体需要看执行是否到位，执行时根据实际情况还会进行修改。一切以简约，有用为准，尽量减少不必要的工作又能达到活动效果，还需要思考，欢迎质疑欢迎提出有力方便的方案。
