29001 吕晶晶
今天，我复习的章节是本书第三章《怎么教孩子看图画书》，我觉得是满满的干货，于是今天我选择摘录，而不发表拙见。记录，也是另一种复盘。
* 读书不仅仅是为了对学业有帮助。 父母应该以更轻松的心情，把书看成有趣的东西，把读书当成快乐的事情。如果读书成为孩子生活中最大的享受，那他们的阅读量一定连大人都自叹不如。（感：所以我们要呵护好孩子那颗爱阅读的心，不要功利性地为了其他目的而强迫孩子阅读）
* 即使孩子已经能够自己看，父母最好还是照样念给他们听。如果孩子不能快乐地享受，图画书的内容就不会留在他们记忆中，也无法带给孩子精神上的成长。（感：这也是大多数父母的固有观念，孩子会自己看了，还需“多此一举”吗？还真的需要~）
* 握着孩子的手/抱着孩子念图画书。（课上阿渡老师说过，触摸是父母对孩子爱的三个基本变量之一，所以和孩子之前的肢体接触可以让孩子感受到父母的爱）。我们应该“亲自”给孩子念图画书，而不是假手于他人或者电子产品。）
*不要剥夺孩子的阅读乐趣，不要一直问问题。图画书不是教科书，不是问题大全，应该是孩子的快乐源泉。那该如何做呢？只管一个劲儿地讲就好了，保留给孩子沉浸在其中想象的时间和空间。
*不要只读文字。图画会讲故事，使用图画书最理想的方式是孩子一边看图，大人一边将文字念给他听，孩子的脑海中就会清楚地浮现出对故事的整体印象。教孩子看图画书时，应该从封面、封二、扉页、正文到封底，仔细阅读每一幅插画。念图画书时，不要只念正文，别忘了书中到处都有细节。
*“画的可爱”、“颜色鲜艳美丽”不是图画书插画的必备要素，真正重要的是“插画能否充分表达故事”，形重于色。给孩子选图画书是，要选择图文一致的，并且采用孩子可以理解的方式来叙述主题。
*插画一定要天真可爱的画风吗？
NO！
不刻意迎合孩子口味的插画风格，才是应该发展的画风。
刚过世的美国著名画家沙恩曾说：“要了解艺术的价值需要一种直觉。这种直觉并非与生俱来，而是经由不断训练累积而成。人刚生下来都是盲目的，经过训练，才能理解眼睛看到的东西，所以根本不可能有‘天真无邪的眼睛’。群众的眼睛不是没有接受过训练，只是没有接受过良好的训练，看了太多低俗的、粗糙的视觉表现（《一幅画的传记》）。”
*松居直对迪士尼图画书的看法
（该章节还是蛮颠覆我的认知的。如果不是看了该章节，也许以后的我，真的会给孩子买童话绘本。）
松居直先生指出“死寂的色彩和像尸体般僵硬的插画”，就是迪士尼的图画书。
将厚厚的原著浓缩到五分之一，整个故事就只剩骨架，既无血也无肉。
“所有自称是世界名著的图画书，都是简明版，是模仿原著的赝品。”
愿此摘录，能够带给你不一样的启发！
