昨晚第一次参加了《樊登读书会》线下活动。本次活动主题是 家庭教育类 书籍《童年的秘密》分享交流会。
抱着一颗虔诚学习的心态，我参加了这次活动，终于看见了既熟悉又陌生的书友们。由于出发前临时有事，我迟到了半个小时，刚到会场以后我有些小紧张，虽然是书友，但毕竟都是没见过的陌生人，我第一次参加就迟到真的不应该，而且这场亲子活动大家都带了孩子，我没带！「皮皮很想去，临时有事情，没去成」
我到了以后给群主做了解释，她的一句没关系以及善意的笑容打消了我的顾虑。
《童年的秘密》是由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育思想家和改革家玛利亚.蒙台梭利撰写的，蒙台梭利一开始研究智力缺陷的儿童的心理和教育问题，后来她创办“教育之家”，致力于正常儿童的教育实验。 这本书中，蒙台梭利深刻地揭示了儿童心理发展的秘密，说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因，并通过自己在“儿童之家”的教育实践指出了正确的教育方法和疗救之方。
蒙台梭利认为，儿童的生长有其自然的规律，儿童的发展有其自然的进程。这就好比孩子是一颗幼苗，幼苗是需要自己成长的，而我们所做的工作只需静待观之，需浇水时浇水，须施肥时施肥，而不能拔苗助长。教育儿童就应该遵循这个自然规律，让他们朝着该有的方向发展。成人应该只是一个引导者，起着催化剂的作用，而不应该帮他们画好路线。这和目前提倡的教育必须“遵循自然”的观点是一致的。
书友们和孩子们一起交流互动的每一次发言我都很认真的聆听，他们提到的教育孩子方面的问题我也一样遇到过，头疼过，听着他们的分享，我感同身受，尤其是孩子们的发言，打动了我。有一位家长对孩子说：妈妈现在是不是比以前脾气好了，态度温柔了。 孩子说：没有！家长尴尬的苦笑。「我们作为家长总是自以为是，忽略孩子的感受，不但这个家长是，我也是」还有个孩子发言说：你们家长不但要好好听樊登老师讲，更要去做，光说有什么用？「是啊，光说有个屁用？ 这么简单的道理，大人并不是真的懂」在孩子面前真正放低自己的姿态，并不是纵容和惯他们，而是尊重他们是独立的个体，孩子不是我们的产品。这方面我的体会是 多给孩子说些情感类词汇，比如让他说什么是 开心，什么是 自律，什么叫 尊重等！还有一个锻炼想象力很好的游戏，就是你说一个词，孩子说一个词，让他用这两个词说一个故事，我试过跟好几个孩子一起玩，效果非常好！还有我们陪孩子玩或者写作业的时候别时不时是心不在焉玩手机，孩子是父母的 复印件，我们这个原件一塌糊涂，怎么可能有漂亮的复印件？
对孩子说话一定要算话，要么不说，要么说到做到！
做一个合格的父母很难，尤其现在这个互联网信息共享，高度发达的当今社会。你哄他，他长大了就加倍哄你！ 所以说 keep learning「不断学习，坚持学习，持续学习」非常重要，我们大多数人小学五年级的题很多都不会做！
最后说说 莫言，这个第一个获得诺贝尔奖的 中国骄傲，莫言曾经说过一段话我印象深刻，他说：我之所以获得诺贝尔奖，是因为我只读到小学二年级。
我要感谢虽然贫穷不识字但却从不阻止我天马行空的想象，鼓励我去探索的父母。
我们中国式教育的悲哀就是用分数这个模板把每个人复制成一样的产品，扼杀创造，扼杀探索，扼杀个性！从这个角度来说，莫言确实很幸运，因为只上到小学二年级。
莫言是幸运的，我们是悲哀的！不过还好，我们的孩子是幸运的！！！
因为此刻的我和你通过读书，慢慢的有了觉知[愉快]
感谢《樊登读书会》，感谢书友们的分享，感谢我的儿子皮皮小朋友。
感恩父母！感恩家庭！感恩朋友！感恩生活！感恩磨难！[握手][握手][握手]
好了，先写到这儿了，起床给六哥做早饭了[偷笑][呲牙]「皮皮最爱玩的葫芦娃游戏里，我是他七弟，我们是兄弟[[憨笑][愉快][偷笑]」
