默默站着的十二月

雪睡了

夜有一个白色的枕头

寒风吹亮了月光

十二月默默地站在街上

有些甜蜜有些辛酸有些茫然

——于坚《作品第16号》

   这首诗歌应该是我的十二月生活的一个注解。十二月的东莞没有下雪，突如其来的疫情打乱了一切节奏。

   爹妈的旅行取消了，搬家计划搁浅了，因为焦虑眼睛发炎，长了个大脓包，读书、写作一切都暂停了。

   寒风吹凉了我的计划，非常符合李希贵校长的名言“非常理想，特别现实”。

   看着默默站着的十二月，我很想跑过去抱抱她。

   但我跨越不过时间的界限，只有到了今天，日历翻到了2022年1月1日，我才能走到她身边，轻轻告诉她，没事儿，我们都在呢！

   于是，陪她一起去拜访其他十一个姐姐，聊聊我的经历。

忙而不乱的一月姐姐说：

    在教学上，忙于期末考试。但依旧整理《念亲恩》《离别是一首歌》两节课，不为参加比赛获奖，只为师生同乐。跟别的学校不同的是，我们还要继续下学期的相关的教学设计。五年级重在文言寓言的学习，七年重在文言中的人物故事。在写作上，五年开启了读后感的训练，七年级重点在专栏写作。

    在阅读上，重点阅读《生命的重建》《我的老师是侦探》《为何我的孩子在青春期不跟我讲话》完成了两篇读后感。同时给王君老师写了一个《卖油翁》的课评，这是我的第三篇《卖油翁》课评。追完了《舞蹈风暴》，为艺术沉醉。开启《奇葩说》第七季的追击，感受思维碰撞，脑洞的炸裂。

在生活中，学会了烧好吃的饭菜给女儿品尝，同时把小家打扮得清清爽爽。

亲子关系中，陪伴女儿度过了最难过的期末考试后的心理滑坡期。母女齐心，共度难关。跟女儿一起学英语，努力克服口语障碍。

忙忙碌碌，却心有所爱。正如乔布斯在斯坦福大学的毕业典礼上讲过的一段话：“有时候，生活会用板砖砸你的头。一定不要失去信仰。我知道，唯一支撑我前进的东西就是：我爱我所做的事。你必须找到你所爱的东西。这句话不仅适用于你的工作，也同样适用于你的恋爱。”

风景独好的二月姐姐说：

二月真的好短，一看就剩下一天，三月就着急慌忙地来敲门了。

二月真的好实，毛爷爷说，踏遍青山人未老，风景这边独好，小鹿想说，走出樊笼人未老，风景二月独好。

月初忙着学校放假最后的收尾工作，紧接着就是联欢会，上午本班学生的合唱，小妞的合唱，忙前忙后，看着孩子们在舞台上尽情绽放，老母亲在下面看得热泪盈眶，尤其是五年级孩子们天籁般的童音，直击人心。这也更加坚定我让小妞参加学校合唱表演班的决心，排出万难，坚持不懈。

下午是教师联欢会，首次反串演个男的，跟“不要脸”的晓东哥，在“非雷勿扰”的舞台上“牵手成功”，牺牲自我形象博大家一乐，给生活增添了很多味道。遗憾的是抽奖环节，周围的人都能捧得大奖而归，我跟小妞拎着五斤面粉回家，自我安慰明年的特等奖肯定有我们一份。

一放假就开启放飞时刻。

买买买，先去宜家。给小家添置了很多家居物品，让斗室温馨备至。同时给“辣手摧花”能手王君老师带了一份特别有意义的“不死花”。重温了宜家特有的2元冰淇淋。懂得克制，买该买的，学会断舍离。

冲冲冲，再去长隆。挑战了所有形式的过山车，终于实现了人生的一个小目标。第一站大摆锤，闭着眼睛，全程尖叫，把左右两边的男士都叫傻了。有了这个开局，后面居然啥都不怕了，连恐怖的垂直过山车都敢睁着眼笑着坐完。学会挑战，克服恐惧，真的是可以练出来的。

醉醉醉，三十买醉。王君老师一直疑惑男人们为啥爱那么喝酒，而且还喜欢喝醉。于是，三十晚上约定，我们几个女朋友，也要一醉方休。因为疫情，很多老师都没有回家过年，我们每人带了一道菜，集体去王君老师家过年。我带了一种果酒，还有锐欧，尹东老师准备了日本清酒和啤酒。边吃边喝，我们是越来越清醒，王君老师除了脸颊绯红，思路极其清晰，依旧在升级比赛中赢过我们。直至睡觉，她依旧遗憾没能醉，不过她说微醺的感觉还是不错。敢于尝试，勇于创新，这就是青春语文的魅力。

拍拍拍，凹出造型。年初二，尹东老师组织大家一起去采石场看夕阳。一个废弃的采石场，在某些角度居然有着黄山的美妙。于是，只有俩孩子在玩石子，大人们各种凹造型，各种拍照。我在穗穗的指导下，拍出人生最美照。原来，换个角度，我也可以这么美，生活也应如是。

浪浪浪，拥抱大海。尹东老师一行四人开车去海南，我们就去了惠州。带着小妞乘风破浪，跟夕阳亲吻，与海浪戏耍，和沙滩相拥，第一次住上海景房，在海浪声里入眠，又被大海的呼唤叫醒。原来，与自然相融，心灵真的可以特别干净。

读读读，这个二月，我读了十几本书。先把一月份落下的《中国文化课》《审美十五讲》读完，后来又读完《儿童人格教育》《思维不设限》《认知觉醒》《脑动力》《作文“吴”方法》（三本)《九宫格写作》《写作是最好的投资》《青春期的孩子为什么不跟你讲话》《十倍写作术》。因为想要在写作教学上突破，我不断跟自己较劲。在当当网上又团了好几本书，三月继续努力。聚焦阅读，会让专业更上一层楼。

讲讲讲，2月9日，我跟夏海芹老师在语文湿地教师成长学院“我把我讲给你听”寒假公益讲座活动中，把自己2020年来的专业成长故事《做一只向上飞翔的鸟》分享给广大网友，稿子写的都是我的心声，自己讲的时候全情投入，遗憾的是背景音乐干扰了我的情感表达。原来，大道至简，我的人生还是要多做减法。

写写写，这个二月，没有什么大论文出炉，只是在生活的大海里冲浪，想到哪里写到哪里，主要发在自己的公众号上，也是给学生做个榜样。这次五年级的寒假作业设计得颇有创意，收到了学生和家长的一致好评。七年级的作业实在一般，因为班主任老师说孩子们有很多比赛要参加，尽量少一点。很明显，班主任效应对学科学习是很有影响的。可惜，本来要接受的七五班在两进两出的变换中，又失之交臂。既来之，则安之，哪里都可以教，下学期再回归吧。

改改改，这个二月，最需要改变的依旧是健身习惯，一共运动了15天，这个日子还是少了点，三月每周至少五天以上，20天为目标。当我把健身当成跟美食一样喜爱的时候，好身材就不远了。

我的二月就这样结束了。三月你好！相信风景依旧曼妙，那就慢慢走，欣赏啊！

风光初觉媚的三月姐姐说：

   恍然间，三月就翻过去了。忙忙碌碌，红红火火，实实在在。

                             三月学习依旧忙

复习了《心智突围》《余映潮中学语文古诗词教学》，新读《杜甫传》《嘉陵说诗》《初中谢卓教学实践指要》《创意写作》《写作是门手艺》《这样写出好故事》。网络听书喜马拉雅的《大象和骑象人》罗振宇《启发俱乐部》樊登读书会《人生是用来改变的》《幸福关系的七段旅程》。

虽然有很多书值得看，时间很不够，利用教学推动阅读，因为这学期七年级重点学杜甫，所以从杜甫的成长历程到杜甫的诗歌，是这段时间的重点。又因为五年级正在有序推进写作训练，所以就把写作相关书本放到了前面。这样每月的读书主题明确，教学也有了理论支撑点。

参与学校的教师发展日的培训，听了诸多汇报：王维老师《提出好问题》语文组汇报《输入与输出》《冥想》《师道重建》《是时候来电不一样》《道德经看世界》《沟通心理学》，写了五千多字的听后感。三月底窦桂梅校长来清澜，我跟着一起听了三节有意思的课，并且利用网路直播回听了窦老师一个半小时的讲座，做了一千多字的笔记，并且上交了听后感。

三月造课着实欢

赵谦翔老师要来听五年级的课，正好鞭策我把五年级的写作课打造好。依旧做读写结合，动作描写之静与动，重点利用《摔跤》这一课，利用《青山处处埋忠骨》进行心理描写的训练，利用《他是一棵挺脱的树》训练外貌描写，利用《军神》训练语言描写。总之，这个月的课主题突出，重点明确，活动有效。

七年级重点打造了《木兰为什么受欢迎》《杜甫诗三首》，《望岳》练赏析，《春望》知沉郁顿挫，《石壕吏》改剧本，每种课型都特别，虽然还有缺点，至少我觉得跟以前的自己完全不同。七年级还重点打造了两节写作课《我把自己写给你看》《有气象的清澜人》，都是写人的，从写自己到写别人，从写一个人到写一类人，从写出自己的个性到写出他人的精神，整体而言，有阶梯地训练学生写人的能力。

三月影视思考多

本月主要看了电影《人潮汹涌》《阿凡达》《天生一对》《造梦空间》《代孕》《千与千寻》《心灵奇旅》，带着学生上了两节心理课《我们如何成长》《你的火花是什么》，追完《司藤》等电视剧。

影视节目如何去欣赏，迁移到日常的写作教学中，是我正在不断尝试的方向。这个月就利用《舞蹈风暴》这个综艺节目创设了动作描写的静与动的课例。

三月生活健康忧

这个月锻炼的次数没有二月多，工作忙不是理由，想偷懒是根源，为了追剧熬了好几次夜，为了缓解压力暴饮暴食两次，导致月底感冒，体重飙涨，这些都是需要在四月亟需改进的。

三月亲子时光短

一开学，与小妞就进入自己的忙碌世界。我们唯一能彼此相聚的时光大多是晚间和周末。这个月发生的一次大冲突是关于舞蹈课。以前我的想法是既然不喜欢就不强求，导致她很多时候面对自己未知领域，逃避是第一选择。这次母女杠到了底。我的原则是你可以去尝试，不喜欢再调整，如果连试都不试就放弃，这对授课老师不公平对自己也不公平。事实证明我是对的。经过三次课程，她也不跟我提退课了。

在有限的亲子时光里，我们去了大书店，图书馆，帮同事搬家，去品尝美食，跟好友相聚。

三月风光初觉媚，四月可见子初成。

黄梅已熟的四月姐姐说：

四月是忙碌且收获的一个月。

四月教研好。课堂研究上阅读了部分《语文教学通讯》课例，重新研究了写作型文本《老王》，关注语文湿地，正道语文公众号的相关内容。不断对自己的教学进行反思，可惜的是形成文本的比较少。下次要用讯飞语录进行口头记录，这样会有更好的效果。四月中旬跟着王君老师去了深圳宝安中学分校，听了夏海芹老师和谭海瑞老师的同课异构《壶口瀑布》，并作为代表发言。第一次准备参与高中的单元教学比赛，挑战很大，感觉比赛就跟“玩票”似的，有趣得很。

四月德育忙。本月班主任工作重点在考试和家长会上，听到了家长们的好评，也到收了家长们的建议，后期会深入思考，有针对性的备课，布置有个性的语文作业。比如五一作业，五年级阅读校本教材，完成练字，精读一篇，比读两篇，拍照一幅。七年级，为余下的诗歌配插图，以及采访一个老店老板的创业故事。

四月研学棒。四月月底带着孩子们去了广西中越边境考察，景美人好课程佳，跟着学生共同学习的时候，也跟着同行学到了很多管理本领。同时产生诸多思考，链接到课堂上最有用的是，孩子们喜欢在活动中学习，在讨论和提问里思辨，我们给的越多他们越不耐受，给足空间和时间让他们实践才是最好的。有字之书和无字之书结合，可以更好地助力孩子的成长。

四月读书欢。重读《我们仨》，重点阅读《静悄悄的革命》《每一个孩子都应该被看见》纸质书，同时在当当阅读中泛读《杨绛传》《救命饮食》《起床后的黄金一小时》《视觉笔记》《大师写作班》。在樊登读书会力听书《你好，小孩》《张爱玲传》《你的顾客需要一个好故事》。喜马拉雅里重点听了《情感勒索》《伯恩斯新情绪疗法》《原生家庭》《乌合之众》《拖延心里学》《怪诞心理学》，这些都是拆书人在讲书，十分有意思。

四月交流畅。跟女儿的亲子关系变得更为亲密，也许正是因为我逐渐看见了她的内在世界，我们才会建立良好的关系。她的学业成绩有了较大的进步，尤其是英语三门主课。一部分是在她对英语“绝望”的时候，我给了她最大包容和支持。同时，新接手的冉老师和张老师因为跟我和小妞走得都比较近，师生关系亲密，对英语的学习也有了浓厚的兴趣。如今，每天的英语在线阅读基本不用我多说，自己就会主动上线阅读。在线的外教交流课程，也变得自信和幽默。出去研学，她能自己整理好行李，对自己的学习有定位，角色定位很明确，不为别人左右。我很喜欢她这种松弛的状态。

人间四月芳菲尽，留下千字做总结。这个月，课堂的研发少了很多。怎样又快又好地备好课，是我五月要下的功夫。

五月你好！我们再接再厉！

榴花照眼明的姐姐说：

五月榴花照眼明，经历风雨的漂洗，艳阳的高照，才可以看到红水晶一般的果实。这个五月，的确充实。

冲破束缚，挑战自我

接受了一次高中赛课的考验，进行单元任务驱动式阅读教学。五月初认真阅读文本，进行删选，最后落脚在小说单元。然后疯狂地阅读跟小说有关论文百余篇，并在当当云阅读上看了《经典人物原型45种》《小说创作技能拓展》《鲁迅小说里的人物》《小说与人生境界》《小说的百万种写法》《创作小说的技术与小说阅读的技术》《小说写作教程——虚构文学速成全攻略》《小说教什么》《小说面面观》《吴组缃小说课》《故事与话语——小说和电影的叙事结构》《小说的骨架》《这样写出好故事之人物对话》。这些书有的是跳读，有的是精读，总之连滚带爬地在阅读。同时还重读了《审美十五讲》《如是解读作品》等等作品。

原来准备抓环境描写的作用入手，后来拔丝抽茧，从人物口头禅切入，顺利落地。再搞定视频课，一切做完已经5月20日。大半个月的时间，我收获了一节让自己满意的课，至于是否让评委满意，就不是很重要的了。

保留初心，创意写作

走过一段弯路的我，依旧回归写作研究上来。在忙于高中赛课的路上，也尽心在小学五年级玩了一次小组合作创作。这学期小学的课堂一直在走读写结合的道路，这次上《威尼斯的小艇》，先分后总，让个人写学校的动态美和静态美的片段，然后小组合作进行全篇的修改。一共产出四篇作文，大家都玩得很开心。片段写作，也得到了赵谦翔老师的肯定，希望我坚持下去，动力满满。

在写作训练营的选修课上，重新找到跟着电影学写作，然后带着学生看电影学习详略安排，倒叙插叙和顺叙，学习了LOCK结构和冲突的选择，看纪录片写好小人物的生活等等。

在初中部的课堂上创造不足，略显遗憾。只是到月尾创造出《唐宋那些诗》的群诗课，很好玩的一次尝试。

外出历练，寻找不足

五月底跟随王君老师去河北定州上课，虽然这节课我上过一次，不过因为时间久了，学生变了，感觉并没有上出味道来，跟师父王君和海芹姐相比，我在课堂的掌控，语言的表达上都需要好好锤炼。给自己下一个硬任务，以后演讲和讲课都必须脱稿，注意仪态和言语表达。

当然减肥是第一要义，必须要提上日程，找寻最佳方案就是少吃多跑。

陪伴孩子，共同成长

这一阶段陪伴孩子时间变多，虽然她成长的过程中难免会走弯路，但是我都会陪着她一起前进。也许活动过多，小朋友的心变得有点浮躁，交流过后，她自己可以找方法，寻路径，而非都是我去安排，这是最令人欣慰的地方。希望她能成为一颗有用的种子，成为对社会有用的人才。

“一个个强壮的日子仍然等在前面，像刚烤出来的面包一样诱惑”，五月的最后一天，像孩子一样对明天充满期待，六月可见子初成。陆艳的六月月报

荷花香满湖的六月姐姐说：

六月是毕业季，也是考试季。亭亭玉立，田田荷叶，各美其美，美美与共，六月的日子也各有各的靓丽之处。

六月输出坚持好。初我开始在简书上坚持日更，希望每天坚持输出一点点，让思维多角度绽放，让思考看得见，已经27天，共写了36000多字，基本上保证平均每天1000多字。择优放到公众号上。一个月快坚持下拉，下个目标是100天，然后是一年。与此同期，创造了新课《唐宋那些诗》推送在语文湿地上。

六月育儿效果棒。对于女儿上学期求学的目标是稳定，先不求成绩，只期待她能克服语言关，在不断奔溃和重建的过程中，女儿的耐挫能力不断增强。到第二学期，拥有了很多收获。期末语文考到了全年级第一，数学也没有落下。英语取得了骄人的成绩，是NNNC1班级的第一名，虽然这个班级是全年级英语最薄弱班，但这个成绩在最好的班级里也不算差了。最值得欣慰的是MAP考试，全部学科都进步了，也许第一次考试是在是摸不着头脑，也许是这学期在老师的引导下，对英语产生了浓厚的兴趣，看着领奖台上开心的她，不由得感叹，所有的荣耀里都浸泡着泪水与汗水。当然，除了成绩，她也拥有了朋友，跟着伙伴完成了很多项目，进行了科学展，还参加了国际护卫队竞选，也成为优秀少先队员代表。总之，这学期的她像荷池里开得最绚烂的小花。

六月毕业典礼忙。这是我第一次带小学毕业生，参与学校毕业典礼的各种安排活动。从主持稿到微信稿，从活动设置到家委捐赠，各种事务都要献计献策，作为文科老师的我大多进行的是文字工作，最后活动完美落幕。他们是我清澜山在带的第一届孩子，每一个人的中文名字从我的嘴了跳出来，目送他们走向校长，进行拨穗仪式，然后缓缓走下舞台。他们向我鞠躬的那一刻，内心无上光荣，仿佛已经看到了他们长大走向社会舞台的模样了。

六月课本剧比赛。由于规划早，我跟昭霞老师提前规划，先教后面，再回扣前面，最终带着学生进行了课本剧比赛。我俩先班级海选，再进行年级比拼，节目井然有序，领导都很满意，孩子都很开心。因为有个好伙伴，工作也变得特别有能量。

六月阅读不够紧。持续上个月的低迷，这个月的阅读仍然不够漂亮。重点阅读《墨菲定律》《心智突围》《文兰森语文教育文集》，写了三篇读后感，不过回家后读书开始变得快速，重点读美学和写作学有关的书籍。在当当上的阅读主要是《十堂作文课》《故事与话语》，樊登读书听书《解惑》《博弈论与生活》《气候经济与人类未来》《考试脑科学》。不过，没有思考的阅读都是没用的。

最快乐的七月暑假来了，又可以像寒假那时候，用阅读“虐”思维，用瑜伽“虐”身体。

归来天气朗的七月姐姐说：

七月，暑假的开始，从逃难开始。

六月底，东莞疫情严重，带着四十八小时核酸阴性连滚带爬似的回江苏，然后自主居家隔离。

七月初，迎来解放。

开始安排各项事宜。

健身减肥第一个提上日程，办好瑜伽卡，约好健康营养师，开启身体调理。

一个月，上了19节瑜伽课，从受虐心态，到享受过程，有了质的飞跃。

一个月，两次辟谷，不饿不吃，按时吃有营养的食品，瘦了整整12斤。

身体状态走向健康，体脂也在下降。

这是一种理想的状态，期待八月继续保持，再甩掉8斤肉。

阅读开始做表格，这个月阅读量爆表：

《美的历程》《不写作，枉为人》《王阳明心学口诀》《我的作文训练系统》《小学语文读写结合法》《我的作文教学主张》《欧阳修传》《心智突围》《好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一》《新作文教学研究1-2/7-8》《深度说服》《中国现代写作教育史》《语文：表现与存在》《约翰·克里斯多夫》《写作教什么》。

喜欢每次读完后在阅读计划表上写上100%，喜欢在简书上为每本书留下只言片语。

这个月聚焦写作，阅读量的增加，也给自己增加了开课任务——小鹿儿的融创写作课堂在语文湿地教师成长训练营上开始授课，为自己的勇气点赞。

我在简书上曾写——

写作教学课程是我一直在做的项目，最想在湿地首发，回家一个多月，我的首要任务就是开课。

然后就被各种事务压住，总觉得还来得及，来得及。

其实，只有我自己清楚，埋在最深处的自卑与怯懦。

一直觉得自己理论功底差，一直觉得自己的可不够深刻，一直觉得自己的语言不够漂亮，一直觉得自己的音色不够纯正……

一拖再拖，直到今早，恍然大悟，想太多不如动手做。

只是半天功夫，我就把文案草稿完成，半天功夫把海报做好，一切就等自己的视频上传了。

此刻，我坐在这里，外面台风肆虐，此心安然，那些焦虑和不安，在制作那些课程的时候渐渐消失了。

我相信自己，我相信超越的力量。

就像那首歌唱得那样——

想飞上天和太阳肩并肩

世界等着我去改变

想作的梦从不怕别人看见

在这里我都能实现

大声欢笑让你我肩并肩

何处不能欢乐无限

抛开烦恼勇敢的大步向前

我就站在舞台中间

我相信我就是我我相信明天

我相信青春没有地平线

在日落的海边在热闹的大街

都是我心中最美的乐园

我相信自由自在我相信希望

我相信伸手就能碰到天

有你在我身边让生活更新鲜

每一刻都精彩万分I do believe

在写作上，我继续简书上的日更，目前已达56天，写散文，诗歌，读后感，故事，我曾有个想法，把十三大市的中考作文题目写一遍，可惜后来还是没能实现，下次一周一次应该还是可以的。

这个月跟好朋友一起过生日，跟老同学逛焦山，跟父母相处开心，跟孩子玩得尽心，自己把丹阳三大公园逛了个遍，并留下三篇散步散文。

如今，我又拿着48小时核酸阴性逃难似的回了东莞，等待八月的光明。

愿我们的国家，愿我们的家人，一起安好！

湖水清平的八月姐姐说：

八月湖水平，涵虚混太清。孟浩然的这两句诗确实符合我这一个月的心境。风雨中看尽繁华，迷忙混乱中保持初心。

七月底南京疫情爆发，紧接着扬州“沦陷”，一江之隔的镇江岌岌可危。学校也发现形势不对，早早就发邮件给我们，提醒大家及时返校，以免不必要的麻烦。所以7月30号我提前十天结束假期，赶回了东莞。

忙忙碌碌创课。1号到8号，我一直在做融创写作课堂，不断精进自己的讲课与评课能力。到8月26号，第一期全部结束，谈不上有多惊艳，但创造的过程让人着迷，前后五节课，从写人到写事再到写情以及写物最后写理，我还是特别满意自己的第一期课程。比较艰难的是，自己的销售经验不足，不太会吆喝，后期还要好好学习。师傅和朋友们说，我们卖的是自己的研究成果，不丢人。

断断续续读书。八月上旬，是大量输入的时刻。继续《中国现代写作教育史》，边读边写可敬的先生们。然后再读《散文教什么》和PBL项目系列书籍，边读边学边做，六年级的小小说系列，七年级的亲情散文系列，我都想做好了，如今已有了雏形，正在不断改进中。后来又读《好好说话》《论语》，都是读得短短续续，可能因为新学期的忙碌，节奏感被带坏，读书的效率显然不如七月。

坦坦荡荡讲话。这里的讲话时用英语说话，17年不说英语的我，主动在中外班主任开会时用英语介绍自己。后面能够厚着脸皮跟外教对话，慢慢地开始提升自己的英语水平。开口说就是了，不过单词量不足确实很影响发挥，九月继续单词打卡。

认认真真健身。七月在老家中了瑜伽的毒，八月来东莞，继续上课。周一周三有晚课，周二周四就去练瑜伽，周五晚上和周六早上也瑜伽不辍。唯一可惜的是第一次去上课的途中，车子就被撞了。后来都是骑车12公里来回，顺便买菜回来做饭，跟孩子一起享受健康的午餐。有晚课的日子下午就去跑步，去不了瑜伽的日子就去游泳和骑行。现在跑步5公里轻轻松松，完全没有以前的压迫感。关键是体重没有反弹，因为上班后吃得多了，还有各种聚餐，能在这样的情况下保持不变，可见锻炼确实有好处。

风风火火上班。今年终于调入初中部，做七1班的班主任，是两个六年级和两个七年级班级的语文老师。课时虽不多，但任务却不轻。今年推行PBL项目式教学，与我而言着实是陌生的领域。不过，转念一想，又可以玩新东西，变得欢欣起来。回到自己熟悉的初中领域，班主任工作基本上做的比较顺利。虽然今年的班级学生颇为腼腆，更奇葩的是男生近三分之二，开学不久，两位女生因为心态和身体原因就要退学。这个过程是难过的，好在学校理解这不是老师的问题，不久又有新生进班，所有的工作又得再来一遍。两个多星期，班委工作，班级文化建设，家委会的建立都按部就班地推进，尤其是远航日志得到了家长们的认可，我的工作也顺利很多。

明明白白做人。我虽没有雄才大略，也没有济世才能，但我有颗热忱而敞亮的心。对待新来的朋友，会尽全力去帮忙。闺女都说妈妈你没必要这么操心，去年我们来的时候，都是靠自己的。我跟她说，正是去年我们来的时候，日子好难，不想别人也这么辛苦，忙别人也是帮自己。闺女小，也许并不一定懂得我的想法，做人做事都是明明白白的为人之道慢慢渗透吧。

孟浩然说，欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。我却没有这种想法和状态，舟楫要靠自己打造，钓具也要自己准备，与其临渊羡鱼，不如退而结网。

四十岁的我，终于不惑了。

可爱的九月姐姐说：

九月可怜？当然不！我的九月可爱着呢！

和公立学校不同的是，八月中旬我就上班了！

九月我们就要交出一份“期初试卷”了！

班级建设红红火火

在经历了八月的动荡后，九月的远航班开始稳定，慢慢向星辰大海驶去。学校第一次在晚上开了课程说明会和家长会。精心准备，用心讲授，从带班理念到班级现状以及未来期待，我们把家长会开得简约而不简单，富有意义。远航日志，班级组织，班会活动，集体个人，我们一起畅想未来。需要改进的是，说教太多，活动太少，这是我最需要调节的。

课堂研究热热闹闹

这学期我们转型PBL项目化学习之后，从原来的极其不适应，到逐渐喜欢上这种授课方式。虽然我们是边学边教，学生们还是给了我们不少惊喜。六年级的小小说和成语项目逐渐成熟，后期的草房子以及月亮诗歌也开始有了新的方向。七年级的亲情散文到世说新语以及西游记和李白，我们也开始慢慢清晰了方向。只是和师傅的项目式学习，我们的战线拉得有点长，没有跟随教材进行有的放矢的教学。自从艳平姐来了后，就常常跟她论课。这个月忙忙碌碌地上完了一节创新课《转弯遇惊喜》，开始一节写作型的公开课《矛盾爱》，并自己研究了一节群文课《好好说话》。热闹之余，还是有很多需要反省地地方，由于对教材研读不够深入，我们的研究常常浮于表面，无法真正地深度学习。

这个月我还上了一节高端大气的团课《清少年耀中华》，成为了学校团课聘任的团课老师。

写作思考认认真真

这个月，我还是坚持在简书上写自己的教育教学的思考。从今日星发现，到后来一课一思考，想到了就写，七七八八也写了几万字。后头看看，有些文字很有深度，有些文字就是完成任务。我思故我在，我写日子长，能够有思考地去记录已经是一种进步，总比不写不动地好。后来看到师傅写文，她常常会把好的写作素材先积累下来，排着队去写。看来，写好文一要多观察，二要有思考，三要多积累，四要有规划。我总是找米下锅而非饱时亦作饿时虑。

十月开始研究怀特海，接受了恩樵老师的任务，定然要认认真真地完成。还有我的写作课程第二期，也需要及时上架，做到最好。

阅读书本断断续续

这个月的读书情况没有上个月好，更没有七月份有规划。只读了部分PBL专业书籍以及相关课例、《逻辑思维之人物篇》，后来读了《世说新语》以及《戴建业精读<世说新语>》《好好说话》，还有就是零零散散地读了一些书，并不太美好。其实根据自己的实际情况，要读自己喜欢的书，比如心理学类的，要读专业书籍，比如教育学类的，要读开拓思维的书，比如一些居于榜首的书籍。浮浮躁躁的心态，忙忙碌碌的生活，让我很难静心读书。

十月这是重要改变的方向。

亲子沟通恍恍惚惚

九月跟孩子的沟通并不顺畅。她因为暑假的放飞，进入学习的状态比较迟缓，因而第一个月的各种指标不是太好，被老师邀请过去谈话了两次。不想做唠叨的妈妈，也不想因为学习的原因影响亲子关系，冷静分析她的现状。总结发现，每个新学年的开始，她大多是一种乱七八糟地状态，首先，我不会给她在暑假做太多提前学习，暑假除了艺术类课程，补课几乎是没有的。其次，从三年级开始我大多让她自己去解决问题，实在搞不定的时候我再出马，找老师了解情况。最后，开学初我也很忙，几乎没有时间去打理她的学习。

我一直要让自己做一个“懒”妈妈，好朋友。

九月底，她各项指标开始回归正常。昨晚自己总结，我就是暑假玩坏了，到现在我才找到上学的节奏感。

你看，孩子自己能解决。虽然恍恍惚惚地过完了九月，但我坚信接下来的十月的亲子关系一定会清清爽爽了。

健身养身紧紧张张

九月中上旬，我每周的瑜伽课能够上到四节左右，体重保持得很好。九月下旬，因为各种事情的挤压，一周大概只有一到两次的运动，而且莫名的饥饿感，总想找东西吃，晚睡早起，睡眠极其不好，体重开始动荡不安。

十月是恢复锻炼，调节饮食的好时机。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。九月的东莞还是盛夏的气息，只是留给2021年的日子不算太多了，还有两个月，我要交一个怎样的答卷呢？

拭目以待吧！

江南天气好的十月姐姐说：

“十月江南天气好，可怜冬景似春华”，东莞的十月确实如白居易所写，没有冬天的感觉，只有两三天感受到了秋天的寒意，其余都是春末夏初般的舒适，这是南国最舒服的时节。

所以适合出行活动。

国庆七天，跟着师父朋友一起泛舟海南，从东莞到临高再到三亚，在大海边感受海景房的奢华，摸摸瘪瘪的钱包，想着花呗里的还款，只能臆想自己拥有了。

其实，我并不喜欢买房子，房子跟多时候成了一种交易也成了一种限制，更多还是负担。在能人眼里，房子是投资，身边很多人靠买房赚了不少，说不羡慕都是假的，但一想到买房那些繁琐的手续，我就不寒而栗。到现在只买过一套房，那里放进过我所有的期待，最后还是人走房空。

也曾想给父母在这里买套房，或者租套大房子让他们过来住。人家老年人有自己生活习惯和朋友圈，偶尔来住几天就已经是恩赐了，哪里可能住上很久很久？经常回家陪伴他们，这才是最舒服的孝顺。

现在东莞租住的小家，粗糙简陋了点，却也安然。每周自己打扫和整理，每天在厨房里倒腾出美食给孩子开启健康的一天，每晚在书桌前阅读写作思考，“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”“谈笑有鸿儒，往来无白丁”“可以调素琴阅金经”，也可谓“斯是陋室，惟吾德馨”，我也不觉嘴角上扬。心安是吾家，“存天理，灭人欲”，左手学校，右手家庭，中心是自我，安排妥当是舒服。

在国庆期间读了张萌的《精力效率手册》，她说精力是个复合概念，它包括四个部分：体能、情绪、思维和意志。精力管理就是我们通过主动调整自己让自己的精力可控，让精力为我们服务。于是，我开始了自己的精力管理计划。

从十月中旬开始坚持早起，只读书写作，绝不做其他事情。

白天在学校，我不浪费任何时间，高效工作，努力不把电脑带回家；晚上回到家，做瑜伽，泡泡脚，跟孩子聊聊天；早上书桌前，阅读码字，做一天的规划。

这半个月，完成了一大半的作文考级系统，颇有成就感。

这半个月，天天日更简书到137天，只是童子军期间因为忘记时间断了一天导致137天的日更断了。从10月29日开始，我继续坚持日更，并且给自己做了周一到周日必要的写作计划，这样就会有意识地积累素材。

这半个月，读了如下书籍：《世说新语》《戴建业精读世说新语》《逻辑思维》认知篇和人文篇《教育的情调》《华杉说<大学>》《精力效率手册》，读完后都会在简书上写读后感。

这半个月，在樊登读书会听了《孩子的品格》《走出思维泥潭》《奥格威谈广告》《哲学的慰藉》《西方美术史话》，在喜马拉雅精讲书系列里基本上能保证每天听一本书。

这半个月，每天都会早起朗读经典十五分钟，《大学》读完十遍，《老子》正式开启。

这半个月，完成期中试卷出卷，完成各种监考。给远航班上了一节“眼里有光”的班会课，并且完成每个孩子的主题聊天。童子军期间，远航班在各种活动环节中都有很不错的表现。

有人问我，这样的你不累吗？

其实，我只是把自己的精力进行了重新排列，工作日像蜜蜂一样勤劳，休息日像蝴蝶一样舞动。

这样的生活，是舒服的。

国庆期间去了儋州的东坡祠，这位老先生无论身在何处，都能找到心安的地方，哪怕在当时那么荒蛮的海南，依旧可以日啖荔枝，依旧可以把儋州治理得成为自己一生功业的标志。

老白说，十月江南天气好，可怜冬景似春华。霜轻未杀萋萋草，日暖初干漠漠沙。老柘叶黄如嫩树，寒樱枝白是狂花。此时却羡闲人醉，五马无由入酒家。

我羡慕的不是房子和票子，是那份“醉意”，可以在舒服的心态下工作与生活，做心灵世界里的“闲人”。

残菊犹有傲霜枝的十一月姐姐说：

每到月底，就觉得朱自清的《匆匆》会在耳畔想起：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他 们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：如今又到了哪里呢？

这个月，我被一档叫《一年一度喜剧大赛》勾去了三魂五魄，每到周五晚上就迫不及待地要与它相亲，甚至熬夜奋战。最初是被宗俊涛他们的《三毛保卫战》安利了，“下辈子别做毛，做毛不易”，这句台词绝了。三根毛的对话就跟三个战区的战士对话一样，标准的大才小用。用最严肃的事演最俗的剧，看得社畜们满心的伤，那一根根落发，越来越往后的发际线，都是不可言说的痛。

后来就被大锁和孙天宇的《偶像服务生》《时间都去哪儿了》深深折服，每个段子的后面都有一个清醒的灵魂，他们用喜剧的方式演绎我们的悲剧，笑着笑着，就想哭，我的时间不就是这样没了的？我们的孩子不就是练着练着傻了的？

蒋龙和张弛的《最后一课》获得的9100分至今无人超越，网络上评价在这部“拥有悲剧内核的喜剧”里，老师和学生始终在“惊喜”和“社死”的两条线上交叉。每个人都可能是“僵尸26号”，我们都可能遭遇“社死”，但坚持梦想，保持初心，依旧可以凤凰涅槃，死而复生。

还有一个节目叫《是谁杀死了周日》，虽然这个节目并没有获得很好的分数，甚至还进了危险区，可是这出戏让周一到周日都幻化成人，在deadline面前对供，滑稽的场面留给我们的是对拖延症的反省。

越往后，演员们开始用尽全身解数，渐渐有点用力过猛，离演戏越来越远，主持人马东也深有其感。

马东是有个很有远见的人，他在开头就说，办得好年年办，办不好就办一次。如果后面没有改编，估计也就只能办上一届。

这个节目让我产生思考链接的是如今的一些赛课，是否也离语文教学的初心有点远了。

除了看剧，这个月也看了很多书，啃完《大学》《老子》后开始读《人生无意读庄子》，李天飞的《万万没想到<西游记>可以这样读》，司艳平的《同质同人群文教学13例》，王君老师《王君青春语文代表课11例》，《象与骑象人》，《PBL项目化学习》后来又重温孙绍振《审美十五讲》余秋雨《中国文化课》。

这个月，在喜马拉雅听书《设计心理学》《上瘾》《小王子》《故事》《世界小史》《人工智能时代》《灰犀牛》《哈佛非虚构写作课》《认识电影》。

在樊登听书《人是如何学习的》《孩子的品格》《走出思维的泥潭》《奥格威谈广告》。

这个月，在简书日更，今天第40天，写了四篇读后感。每天早起读书、写作，不再熬夜，每天都会去思考，反省自己一天课堂所思所得。

这个月，亲子沟通比较顺畅，主动找心理老师沟通，了解这个年龄阶段孩子的心理和生理特质，调整自己的心态，让“大象”（心）被“骑象人”（智）掌控。

这个月，在语文湿地开设专栏，聚焦自己的研究，不再毫无头绪地征战，准备写出自己的特色来。

这个月，六年级推进“班级写真”项目，聚焦议论文学习，让小朋友也能写出思路清晰，观点明确的议论文。七年级推进《西游记》阅读，想想看孙悟空的生日会应该是怎样呢？

这个月，每周坚持去瑜伽馆两到三次，被私教虐得满身疼，不过疼完后还想再去。用对了力气，找准了位置，很多动作并不难。于是想，我们教书的时候也该用对力。

这个月，还定下了一个新租房，房租会贵一点，生活会更欢欣一些，有人说“逍遥游的本质就是回来做自己”，钱多钱少都不重要，跟最爱的人住在一起看日升日落，就是幸福。

苏轼有诗云，荷尽已无擎雨盖，残菊犹有傲霜枝。

我这一路走来，早就没有了擎雨盖，还好有点傲骨，面对生活的折腾，总能有一些姿态。

谨以此文，记录我这欢快的十一月。

我的十二月，跟十一个姐姐聊完了，应该为那些奋斗的收获而甜蜜，为那些长夜漫漫的坚守而辛酸，为那些没有实现的计划而茫然。不过没有关系，金惟纯老师说，人生真的只有一件事，就是把自己活好了。

这一年，我在努力修正自己思想和行为上的各种问题，正如王君老师说的修炼好一颗好

的心，才能看到更美的课，更美的人，更美的风景。

罗胖在跨年演讲里说过，通过解决别人的问题来解决自己的问题，需要拆掉思维的墙。站到更高的维度去看那些问题，这都不是事儿，我还在呢！

孤独站着的十二月你可以回家跟姐姐们团聚了，明年我们再见，希望那时都我们能心平气和，急中生智。