在前几期娱乐节目看到久未露面的小陶虹很惊喜，节目中她几次诚恳又温暖的点评，并且贡献了一场教科书般的表演。当时还感叹，这么有颜值有演技又有思想的好演员为什么不出来演戏呢？
直到网络一档育儿节目请小陶虹做嘉宾分享，我才发现她同样是那么有思想有温度的妈妈。
有了女儿徐小宝之后，小陶虹选择做一个全心全意陪伴孩子成长的妈妈。她暂时减少了演戏和事业，只接一些不占用太多精力的工作，把自己的时间几乎全都分配给家庭和孩子。
小陶虹是明星里少有亲力亲为带孩子的，她不用长辈帮忙也不请阿姨，被朋友们称作是“为了孩子在自己身上投入最多的母亲”。
很多人都评论说小陶虹在婚后牺牲了才华，能力和事业前景，非常伟大，但她自己并没看得那么重。她说这只是她遵从内心的选择，她认为培养一个小生命成长、学习、成人，才是一件非常了不起的事。
她语言诚恳而温暖，娓娓道出她的“遵循母爱的本能”育儿经，让我找到内心的共鸣。
01.
父母不应该从上帝视角去指导孩子，而是平等相待，一起成长
这个做法我简直不能更赞同了。
家长在对待孩子的时候，都不自觉的展示出了一种上帝般的傲慢。我们是正确的，有权威的，有能力的。所以可以随意的评价孩子的各种行为，指出他们的“错误”，使用各种奖励和惩罚的手段。可实际上，不过是自以为是的“欺负弱小“而已。
我们第一次做父母，他们第一次看世界。各种冲突说白了是因为我们先来，他们后到，并不代表我们绝对正确。
表面上，孩子特别是小孩子各种错误简直太多了。
他们爱捣乱，破坏力强，好好的东西偏要弄坏拆散；脾气又大又坏，毫无征兆的哭闹令人心烦；他们上蹿下跳一刻也不闲着，让人脱不开身。
可是又有多少父母始终记得，他们只是在尝试用自己的行为来了解周围的一切，仅此而已。
正因为他们什么都不会，才需要我们手把手一点点的去教。在这个过程里，我们有机会学着去沟通，学会想各种办法把自己已知的输出出来，学着去积极的引导沟通，学会控制自己的情绪，克制语言和行为的分寸，变的更成熟更平和。这是我们自身成长的机会。
孩子是我们的老师。因为有了孩子，我们才有机会从另一个视角来看待自己，看待这个世界，重新以最好奇，最热情，最勇敢的方式认知熟悉的周围，每一个人，每一个物品，每一件事。
俄国小说家陀思妥耶夫斯基说“和小孩在一起，可以拯救你的灵魂。”因为每个成年人，都曾是孩子，每个孩子，都曾无条件的爱着父母。好好爱孩子，就像理解当年的自己一样。
02.
遵循母爱的本能
自从有了孩子，我就随时接收周围不同的育儿信息，关于喂养，性格发展，动作发展等各种，我要做好充分的准备，来应对宝贝的成长。
看到理论多了，自然就会影响自己的做法，不自觉地把孩子当成了一个试验品去检验这条理论的正确性。经过两年的总结和反思，才明白很多理论并不适用于自己的孩子。
比如有一个众所周知的育儿理论是孩子不要抱着睡，要抓住他的睡眠信号，把他放在自己的小床上安静的独立入睡，这才是正确的睡眠习惯。我在忱忱两个月起就按照这个理论执行。
忱忱属于一个高表达的孩子，那么小的婴儿入睡前会反复小声的哭，不理他就大声的哭，然后哭到抽抽有时候还会吐奶，而不是哭着睡着。常常是抱起来要睡了，放下就哭，能反复坚持一个小时。可是你多抱他十分钟左右，他就自己睡着了。
后来我内心接受不了这种哭闹的培养，我感觉得到，他是太需要安全的怀抱了。相反的，我同事家的孩子用这个方法训练就很有效。
还有就是睡小床。忱忱四个月之前一直是睡小床的，一方面是考虑独立入睡的原则，另一方面我怕压到他。后来他会翻身了之后，他总能用莫名姿势和方法拱到我身边来，把他放回去关上床栏，他就会又哭又闹一直到我去抱他。
我跟育儿达人兼闺蜜馒头小姐诉苦，她告诉说，她家麦荳一岁半以前都是训练睡小床的。会说话之后，睡觉之前就喜欢赖在妈妈的床上，说想睡妈妈的枕头，盖妈妈的被子。她才看到孩子是多么喜欢她，依恋她，于是她把麦荳抱到大床上一起睡，彼此都特别满足。
她跟我感概的说，她有点后悔，那时候小麦荳虽然在小床上睡的不错，但也经常会哭闹。为什么在孩子不会说话的时候那么坚决的拒绝她，麦荳当时一定很失望。而且从后来看，并有多大的意义。如果再来一次，她不会那么相信科学睡眠法的。
听了这些，我就果断的把忱忱转到大床上，直到现在，能引导的时候让他自己睡去，不好的时候还是要哄要抱。我不再纠结，睡前一小时是我们最欢乐的时光。能亲密的时光并不会有多久，要执着些什么呢？
做妈妈的其实很容易就能感知孩子的喜怒哀乐，这是天性。一个不会说不会动的孩子，我们就是能感觉到他们需要什么。母爱就是有这样的神奇功能。
当科学育儿的经验行不通的时候，遵循母爱的本能就好。
03.
相信顺其自然
自然这个元素永远存在，一株苹果树，到了那个时间，就会长出枝叶，开出花朵，结出果实。
孩子也一样，他早晚能学会走路，吃饭，上厕所，自己睡，要根据不同的孩子来进行引导。每一个孩子都是一个独立的个体，有自己的个性和成长节奏。
很多妈妈都曾经说过，大宝两岁半怎么引导都学不会上厕所，而二宝一岁半自己就不肯用尿裤了。或者大宝强烈依赖奶瓶，二宝早早学会用杯子喝水。个体差异非常明显。
说句实话，我们那么相信理论真是为了孩子尽早独立吗？大部分都是为了让自己少干点活，不那么累而已。如果还打着让孩子“早日独立”为孩子好的旗号，而去训斥，侮辱，甚至体罚孩子，就太欺负人了。
我建议真正有效的引导孩子学习独立，是根据孩子的发展来创造环境，不动声色的激发孩子去模仿，去练习，鼓励孩子尝试，给予必要的帮助和引导，顺着自然发展的这条基线安排所有的生活学习内容。
如果在强迫，拒绝甚至是无奈中学会的独立，会让孩子心里留下永久的伤害，即便事业成功，但心理上的遗憾没人能弥补。
让孩子顺其自然的成长，不去和别人做无谓的比较，不强行打乱孩子的成长节奏，就让孩子就像孩子那样张大。
04.
母爱，孩子人生的底色
培养孩子是动态的，随着孩子的成长在逐渐的不断的改变。和孩子一起成长最有魅力的地方在于，这是一种双向的，有互动的，互相成就的成长。
我看到自己的不完美，常常犯一些错误，一会把孩子折腾病了，一会又把他搞得委屈的大哭。我们在咿咿呀呀的比划中交流，我调动每一个细胞来感知他的表达。我读书，参加课程还有和朋友交流，努力吸收各种信息，努力建立亲密无间的亲子关系。
我相信这种牢不可破的亲密关系将是孩子一生最宝贵的财富，让他自信，乐观，积极的对待生活。
人生走到三十多，我们知道孩子未来要经历的挫折太多了，升学，青春期叛逆，求职，人际交往，甚至中年危机，即使我们拼尽所有给他们提供更强大的物质基础和社会资源，这条路也必须他们自己走才行。
如果他们在任何阶段遇到苦难的时候能够信任我们，向我们倾诉，寻求解决之道也寻找心理安慰，一定会对一切生活的不如意都更笃定，不会钻牛角尖。
那时候我们才能看到，幼年的陪伴与教育是孩子们人生多么重要的底色。
曾经看过一条评论，我们的童年已经过去，我们的孩子却正在经历。你希望有怎么样的父母，就该努力去成为什么样的父母。
大家共勉。
