小时候，我们会经常玩过家家的游戏，女孩子会以妈妈的面目出现，模仿妈妈做饭带孩子；男孩子会模仿爸爸，穿着爸爸的工作服骄傲的准备“上班”。孩子们非常享受在游戏中扮演的角色，这种扮演则是基于她们已经有能力向父母认同的表达。
从游戏中你可以看出，孩子们显然做过大量的观察，他们会组建一个家庭，布置房子，共同分担照顾孩子的责任，甚至能维持住一种游戏设定，以便能在其中探索他们的自发性，做这些游戏的时候，完全是在本能冲动的情况下完成的，我们知道这些都是健康的。如果孩子们能一起玩这样的游戏，以后就不用父母去刻意教他们怎样组建一个家庭，因为他们已经理解了家庭的本质。反过来说，如果在一个孩子的心里没有过家家的感觉，也不会玩过家家游戏，我们可以想象，在他长大以后教会他建立家庭似乎就很困难了。
虽然我们很高兴看到孩子们能够享受和投入这些游戏，也在游戏中展示出他们有能力认同家庭、父母、一种成熟的趋势以及责任感，但是我们也不想让孩子们成天只是玩游戏。自然的生活状态需要发展很多方面。从游戏中我们可以看到孩子是健康的。而当孩子们成长到这种有能力玩游戏的阶段，意味着他们已经度过了许多复杂的发展阶段。
如果说孩子们需要有一个好家庭可以被用来认同的话，那么同样道理，他们从生命发展的最初阶段，就深深地需要有一个稳定的家庭和稳定的情感环境，让他们能有机会按照自己的节奏，去经历稳定而自然的发展过程。父母没有必要追根究底地知道小孩子的所有心思，就好像他们不用了解孩子们所有的解剖学和生理学知识，也一样能照顾好孩子的生理健康一样。
反而至关重要的是，父母需要有一定的想象力，有能力识别出父母之爱不仅仅是他们自己的自然本能，也是孩子在他们身上绝对需要的东西。孩子们通过父母的一言一行而效仿，并以过家家的形式折射出父母的言谈举止。所以，儿童过家家的游戏是父母行为模式的再现，也是儿童对于人际关系的一种探索与表达。
