绪论：
目的和内容：批判性思维是一种对思维方式进行思考的艺术，该艺术能够优化我们的思维方式。而它包括三个紧密联系、互相影响的阶段：分析思维方式阶段、评估思维方式阶段和提高思维方式阶段。
目的：批思是一种无论思考什么内容，思考着都能通过分析、评估、重构自己的思维来提高自己的思维水平的思维模式。
是古希腊观点，由吸纳根源kriticos（恰当的判断）和kriterion（标准），建立在某些标准上的恰当判断。
批思是建立在良好判断的基础上，使用恰当的评估标准对事物的真实价值进行判断和思考。
三维度：分析、评估、创造性。
成为公正的思考者
本章思路：
1.介绍一种思维特质
2.讨论与之相对的特质
3.说明这一特质与养成公正的批思关系
4.说明这种特质与公正性的关系
公正性需要我们没有偏见地对待所有相关的观点，排除个人亲友集体的感受和利益的影响。它要求坚持良好的思维标准，不受个体和团体利益影响
思维谦虚vs自负
思维勇气vs懦弱
思维同理心、换位思考vs自我中心性
思维正直vs虚伪
思维坚毅vs懒惰
思维信心vs怀疑
思维自主vs遵从和依赖（接受或拒绝观点时不依赖他人）
优秀思考者自问：
批思四阶段
鲁莽-质疑-初始-练习中-高级-完善的思考者
初级两个误区：
教条专制主义--真相通过预先设定的非理性理念获得
主管相对主义--相信不存在评判事务对错的思维标准
练习中的思考者做到10点（p34-p38）：
1.利用“浪费”的时间
2.每天解决一个问题
3.将思维准内化
4.坚持做思维日记
5.联系思维策略
6.重新塑造你的性格
7.改变你的自我
8.改变你看待事务的方法
9.关注自己的情绪
10.分析群体对你生活的影响
自我理解
大脑三基本功能：思维、感受与需求
思维：创造意义，对时间赋予意义，将事件分类
感受：对思维产生的意义进行监控或评价
需求：分配行动的能量，让我们保持自己的渴望和事物的追求
大脑日常思维：我们生活中正在发生的事情，对于这些事情的感受，运营我们的能量去追寻的东西。
思维的组成
批思者推理：
批思者的思维元素：
批思者思维的解构：
思考流程：
每当你在进行思考时
都是从一定的立场出发
试图达成某种目的
并在此过程中运营一些概念知识
你关注于特定的问题或论点
运用信息
基于假设
得出结论
这些结论都是产生特定的结果和意义
思维标准
清晰性、准确性、精确性、相关性、深度、广度、逻辑性、重要性、公正性
清晰性：
准确性：
精确性：
相关性：
深度：
广度：
逻辑性：
重要性：
公正性：
思维标准应用到评估思维：
评估元素：
培养良好思维的提问
问题分类：
1.基于事实提问。如房间的大小是多少
2.基于偏好提问。山间和海边，你更喜欢哪个
3.基于判断提问。死刑应该被废除吗？
苏格拉底式提问者：
五种培养批思的提问方法
掌握思维，掌握内容
八个基本特征：
所有思维都有目的
思维都至少提出一个问题
思维都需要信息支持
思维都需要概念
思维都包括推论
思维都包括假设
思维都包括预测
思维都包括观点
优秀思维者的学习
18策略、精细阅读和大量协作
良好教育的人特征：
学习深度需要：
1.这门课的最基本概念是什么
2.最根本的思维模式是什么
3.我应该如何在学科逻辑下开始思考：
通过下面八点，抽象出逻辑问题
逻辑具体化：
科学课程中的逻辑：
重新评估自己思考和学习水平
abcde档
决策与问题解决
合理决策四点：
1.认识到你面临一个重要的决定
2.准确地了解所有选择方案
3.对选择方案进行逻辑思考和评价
4.鉴定按照最佳选择方案采取行动
理性决策者的要点：
超过问题解决的陷阱：
1.弄清楚你的目标
2.明确问题再分析
3.确定信息
4.分析信息，记录推论
5.计划行动
6.采用策略性方法解决问题
7.注视影响
应对自身非理性
人类自我中心两倾向
1.倾向于自我服务，追求个人良好感觉，却总是自私地以牺牲他们利益为代价
2.倾向于坚持自我信念
自我中心逻辑：
甄别新闻中的媒体偏见和宣教
新闻批判性读者步骤：
1.理解媒体新闻报道的基本流程
2.理解新闻报道的逻辑
3.掌握重新定义事实的方法，评估其他来源信息
4.认清文章中隐含的利益和受众情绪来识别可信度低的报道
媒体对媒体偏见的意识
1.谨慎对待广告商
2.谨慎对待zf
3.谨慎对待权力集团和利益
4.谨慎对待竞争媒体
谬误：心理诡计和操纵诡计
思维谬误概念:
界定谬误，错误和谬误、没有穷尽的谬误列表
44种赢取变量的诡计：
P224-P236
努力成为一名有道德的推理者
道德定义：
道德与社会习俗、宗教和法律：
策略性思维：
策略性思维成分：
策略简要概述：
3点：思维、感受和需求相互依存；这是有逻辑的并且你能把他弄清楚；进行定期评价，提高思维质量；自我中心是默认的心理机制；审慎对待我们周围人的自我中心；人们倾向于做出超出个人经验的概括；误把自我中心思维作为理性思维；自我中心思维是自动发生的；我们经常通过控制或顺从来谋取权力；人类的社会中心倾向是天数的；
总结：
高级的思考者：
完善的思考者：
