你最宝贵的财富是什么？有的朋友不假思索地回答，身体健康呀，没有身体健康就没有了做任何事情的基础。有的朋友良久考虑，慢悠悠地回答，家人的平安。透过回答能感受到他对家人的那份浓浓的爱。有的老朋友会笑咪咪地答青春呀，因为青春已逝，青春多宝贵呀。回答中飘出一份遗憾和淡然。你的答案是什么呢？
曾经我以为最宝贵的财富是时间。上高中的时候，记得我的时间是按秒计算的，每天上下学路上要在脑子中过一遍当天所学的知识内容，晚上洗漱过程中妈妈也会督促我复习当天所学的内容。吃午饭的时候听小说联播，联播的故事早忘记了，但记得有一个画面是这样的，一个特务，深夜，穿着带着吸盘的黑色衣服，把两只手、两只脚都吸在办公楼的外墙上，从底层迅速爬入高层，潜入办公室窃取情报，当时觉得好惊险呀。青少年时期不喜欢听什么经典、看什么名著，似乎只有这样悬疑、科幻的故事才有吸引力。小时侯也喜欢看《恐龙特级克塞号》，那个时候一边看电视，一边吃饭，一份时间一定干着两件以上的事。
曾经我以为最宝贵的财富是注意力。这是在我学习了李笑来老师的文章之后的深切体会。时间是被动的，不管你如何珍惜，它仍然会以固定的节奏溜走。注意力是主动的，我可以主动选择。当然，注意力和时间的长度是相等的。
注意力容易陷入的3个大坑，看别人看的事、想别人想的事、做别人做的事。细细说来，打开手机，启动屏幕后第一步点哪里？多数是微信。对吧？微信看什么？看朋友圈、看订阅号。这些都是你希望看到的，还是别人希望你看到的呢？这是看别人看的事吧？想过为什么你会点微信吗？因为大家都在用微信，都刷朋友圈，所以你也用、也刷，对吧？微信对你自己有什么帮助吗？有没有那种刷了一个小时以后，但似乎什么都没看到还很累的感觉。这是在想别人想的事、做别人做的事吧？
怎么才能不掉入这3个大坑呢？把注意力放在自己身上，放在自己的感受、想法和做法上。自己做这件事情的感受是什么？为什么做这件事情？这件事情昨天做和今天做有什么区别？如果明天复盘做这件事情，还可以采用什么更好的方法？当把注意力拉回自己的身上的时候，是不是就不累了，自己的状态好了，效率高了，甚至感觉提高了整个生命的质量。
注意力是最宝贵的财富这个观念植入内心以后，每天我就舍不得把注意力消耗在我认为没用、没价值的事情上，尽量让每分钟都过得高效、过得有价值，持续了一段时间后，身心都一直处于高效运转状态。结果身体被透支了，这个时候，我就认为身体健康才是最宝贵的财富。休养了一段时间，除了保证正常的工作时间之外，尽量少说话，不看书、不讲课，让自己的身体得到休息。但是但凡身体得到些许恢复，但凡说话有点力气了，就感觉最宝贵的财富不能仅仅是身体健康。
此刻，我认为最宝贵的财富是对学习保有的热情。
对于家长而言，尤其是对于40岁以后的家长而言，学习的热情更显稀有。一次在公司开会前，我正在一边看笔记一边复习24项积极心理品质，坐在我旁边的同事看到我在学习，就调侃我说你学成书呆子了。我笑着默默地点了点头，嗯。心里说这样的书呆子我宁愿做。
家长有了很多人生阅历，自己经历过了中考、高考、找工作、同事相处、家庭矛盾处理、被领导误解、带领团队克服难关、取得工作成就......难免会看到孩子的想法、做法时感到这些想法、做法不妥。
当孩子提出暑假想骑行西藏的时候，家长立刻在脑中蹦出三个字，太危险。西藏的交通不像内地，一条狭窄的公路中间没有隔离带，尤其在这个旅行季节，车流量大，来往的载货汽车不时鸣笛给路人提醒，越野车、小轿车多是去西藏旅行的游客，还要途中停下来拍照、享受美景，这样就更显得道路紧张和凌乱。
记得几年前我去西藏的时候，从拉萨到林芝，因为刚下过雨，山体滑坡，只要有一块大石头滚落在道路上，就会造成道路拥堵，因为道路太窄，一块石头就占满了公路，车辆无法通行。在这样的路况环境下，骑行的人只能沿着公路边骑，从安全上来讲，的确危险系数有点高。
孩子说既然父母不让去西藏，那就窝在家里打发时光吧。打开电脑，打会儿游戏，在虚拟世界里找点快乐。看到孩子玩游戏，家长没有断然拔电源、关网络，但会用温和的方式，一会儿给孩子送盘水果，一会儿送个酸奶，提醒孩子吃点水果、休息一下，要注意保护眼睛。
孩子想，看屏幕对眼睛有伤害，那就看书吧，顺手从书架上取下一本《三体》，这个时候，父母的唠叨又想在耳边，考大学又不考这些闲书，如果实在不想看课本，下楼玩会儿吧？孩子心里嘀咕，下楼？找谁玩？这个时间段里，大多数高中的孩子都在上各种各样的补课班，院子里哪有玩的孩子？
的确，在日常生活中家长很容易就会发现孩子的很多问题，面对这些问题，家长总想点拨点拨孩子，给孩子一些建议，似乎会比孩子更聪明、更智慧、更高效。其实未必，乔布斯的苹果手机，改变了世界，他的父母做到了吗？马云创建了阿里帝国，他的父母怎么没创建呢？王健林的一个亿小目标，他的父母想实现恐怕也不容易吧？
亲爱的家长，学习的热情是我此刻最宝贵的财富。为了你自己的孩子，它更有机会成为你最宝贵的财富。
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