说来惭愧，鄙人九十年代中专毕业，才疏学浅，尤其对文言文和诗真是七窍通了六窍（一窍不通），所以，愧对给予犬子的引导。
前天，6月9日，一番整理后结束三年的高中学习生涯，告别“母校”，回来太晚，没有太多对话。
昨天，6月10日，我外出搞教研活动。约晚九点，问我是否返程。我回校后，赶上了我的第三段晚课，下课到家，小儿“练笔”。我告诉他：好不容易高考结束，放松几天。他说：嗯！
晚十一点半，向我交了一份“作业”。
不管作业的“答案”如何，他们的勤奋着实让我感动。越是这样，我越愧疚在他们小学和初中陪伴他们的太少，给予他们的能量太少，甚至于可以说是一个不尽责的父亲，更谈不上什么榜样。
今天，完成了铁打不动的每天五节课，歇下来，看看小儿的第一份暑假“作业”。
真不知怎么去引导他，为他赋能，只能留存这美好的记忆，这美好的过程，蕴含着他们快乐成长的过程。
原文如下：
闪电（组诗）
(一)纯洁
闪电没有在天空上留下口子
你依旧望向它降临的地方
那里依旧一片漆黑
同闪电来之前一样
它短暂地借黑夜展现
它闪过的影
却被你用眼睛传递给心灵
让它以其他形式
循环地出现
只有善良的事物才会看见
你的身体开始变得透明
你在那一刹看见了闪电
它也看见了你和你的渴望
你热切那明亮甚至耀眼的事物
那时你如同一个精美却易碎的物品
你感动了原本呼啸的风
风便小心翼翼地从你身边绕开
它怕它身上的污泥
触碰到你
少有人能够理解
你为何平静地伏在窗口
用幼小的光凝视闪电
并说你看见了死去的父亲
你触碰到了
那时的温度
父亲手掌最后一次抬起的温暖
和床边逐渐虚弱的火
你用雨水掩盖发光的泪水
用风声静止哽咽
但你始终相信
火和父亲、父亲和闪电
三者是同一个
——它们同时消失
只有雨模糊地下着
你可以将手穿过眼前的雨
用手汇聚一个湖面
让闪电落一些光在里面
你可以尽情流泪
让泪痕如闪电的轨迹一般
你可以不用怕闪电消失
它也留恋你
你清澈的双眸和
透彻的骨头
(二)罪恶
你看着闪电割过的地方
没有红色的形状和气味
你只是看到千万分之一的光
逼近你的心脏
你在它来去的瞬间
双眼失明
你习惯罪恶的双眼
只能被闪电灼瞎
除非你开始忏悔
你也感受不到风
那发抖着穿过身体的
是被闪电追捕的灵魂
它们从你的眼前掠过
你看见有光闪过
但那不是闪电
你失明的双眼只能看见恐惧
你无法感到一层平静的湖
如若你真的看见了闪电
那么你的心灵一定已经脱落
只剩一只眼睛
它瞪大了眼珠
也失了明
你的一切开始战栗
只剩空壳
闪电是判决
在这黑夜的刑场上
你把自己塞进另一个驱壳
但那躯壳早已没有生命
闪电消失在空中
它寄托于有别你的眼睛的
眼睛之中
如若你被放过并睁开双眼
就不要回避那些眼睛
(三)闪电之后
闪电过后是雷声
雷声让一切与闪电隔开
所有的眼睛都睁开
但看见的只有黑
它让人们继续生活
但许多的人成了现在的别人
那别人却并不陌生
闪电的尾巴留在人们的余光中
记忆闪过模糊或血色
眼泪化为石头
记忆让有些人成为过去的自己
闪电过后
一切并非没有改变
有些眼睛藏在一丝裂缝中
窥视大地
有些眼睛更加纯洁明亮
注：三遍拜读后我只能与“作者”一番对话，大体清除，我不太懂，还是保留他的“朦胧”思想吧。
加油，行动就对了。
