今天尝到了一次不公平的对待，虽然满口都说着，我不care这种话，但对于口是心非的我来说，其实很不爽。
因为你不认同我。
准备了一天的实习工作总结ppt，做得别出心裁又各种修改，同学们看了都说很好。
我自己的评价是，我从来没做过这么不正经的逗逼ppt。
因为ppt上有好多狗。真的狗狗gif。调节气氛之用
最后排在学号最后两三个的人，我每次都很心急，想让大家快点看到我的佳作，予以评判观赏。
这样的心情一部分出自自信，一部分出自紧张。
但我的导师却从来都不太喜欢我。
从大一开始，我就是班级中最听话却最不听话的一类。她每次都是趁着各种机会，把我的绩点写得特别低，让我自己都充满疑惑。
我对所有老师还是蛮尊敬的。如果我要是有不认同的地方，我会当面说出来，而不是偷偷摸摸。
我讲ppt的时候，她都没有抬头看过一眼。也没有发问任何问题。这样也就算了。她还在最后的班级点评中，表扬其中一位同学的各种事例。
最让我不爽的就是，规定了每个人只能展示5分钟，我们后面的人全都被她压缩成了3分钟，根本展示不了任何东西。而被夸奖的这位呢，总共耗时20分钟，其实大半时间都花在她阐述她所参与的策划案都没有多少厉害，为公司带来了多少利益等等这些内容上。而这些内容正是她要求全部跳过不用展示的内容。
这老师因为这些内容而夸奖这位同学，就是让我很不爽了。
如果你想听专业的，我分分钟牛逼轰轰展示我所参与的奥运项目，而不是一个人粗制滥造套用各种模板背景制作的所谓整合营销策划案。
不仅如此，这老师还邀请了她去给日后的新生演讲。
那我真的是不得其解了。
大家上课展示的全是高大上的公关内容，自己做的什么高大上的工作。
而我呢，简简单单就说了，做公关这份工作和其他一样，没有任何差别，只是你选择的路不同。
何来高大上可言!
为什么这老师永远都不认清现实!
不是你会编，你就能写出东西了!
我告诉你，你今天让我们这些学生感到的不公平，我以后一定让你看见这不公平带来的激励作用的百倍千倍效果。
不是你喜欢的这些学生就能给你更好的东西。
我不只是光会读书背书，我还会去实习学习，你以为你看到了这世界的新鲜力量，你却从来没看到过我们的新潮思想。
无论你讽刺我们迟到，还是讽刺我们的态度，只要你觉得我不好，我就要做得更好。
再见。这个老师。
现实。我在路上。
你不能把这个世界，让给你所鄙视的人。
希望我活得比你好。
我第一次有了这样的祈祷。
