读书和精读书两码事，我在这里提出九点阅读训练方法，如果通过这九点进行有效练习，坚持练习、我相信，定有新的收获。
培根说：“读书不要存心质疑，也不要全盘相信，而是要思索，要权衡。”
思索和权衡，是打开正确读书方式大门的一把钥匙，也是学会学习的基础。
结合着看书的经验与知识的总结，那么就谈九点训练与实践：
一、选一本值得读的好书。
1、关键的书名。看着书名现在自己的脑海中设想，在这个题目下，作者会论述什么样的内容。思考一下书名的意思，比如：中国历史。什么是历史？记录了中国哪个阶段的历史？中国，名字从何而来？
2、再看看作者的名字，必要的话记住作者的生平，了解他在文学或史学中的地位。你对他的作品应给出什么样的重视程度？
3、看看目录。目录看完，你基本对书中内容有个基本把握。如果觉得这本书内容不适合自己的话，就果断舍弃，另选一本。
4、所以，你所阅读的书，就必须这样经过挑选而来。
二、边预测，边阅读。
前言。认真读一下前言，思考一下作者在这里说了些什么？有什么重要观点？判断一下，前言起到什么样的作用？
三、认真阅读和思考简介。
1、假如啊，你看的书有简介，就认真读上一遍，因为，介绍部分没有阅读，难免很多地方有可能会被误解。
2、或者思考一下，这个简介里他到底说了哪些内容？什么样的语境下写的书？
四、精读一本书前的前25页。
前25页当中你有没有读到新颖、有趣或者你认为很有价值的东西？
因为，作者会在前25页把重要的观点及特别的内容抛出来，如果你没有看到的话，也只能说明作者写作平平，不值一读。
五、一定要思考。
一本书要精读，就必须加上思考，倘若如囫囵吞枣般阅读，只能是草草结束，收获甚微。
1、认真琢磨所读的内容，必要的话深入细致地想彻底。如果是一个物体，就闭上眼睛在脑海中呈现它的样子。
2、一定要把作者的思想转化成自己的语言。不要背诵，一定要思考。
3、精读一段后，然后，用自己的话把这一段主要思想组织起来。
4、在笔记本上，依据记忆把内容连贯的句子容易及意思写出来。
每章节都可如此反复、反复如此。这样练习证明是非常有价值的，因为它们建立在特定大脑思维基础之上的。
六、在适当地方做好标记。
读任何一本好书，在重要的有用的句子或段落上做好标记，在书后的空白页码做好索引。即使这本书本来就有印好的索引也无所谓，因为你自己的标记更有用。
七、边读边记。
大声朗读时，在脑子里尽量默记作者提出的重点，在纸上写下来，用自己语言连贯陈述，反复并持续这样练习阅读，越久越好。
八、和朋友讨论。
和朋友讨论这本书，一定要做到大家完全领会作者的意思。
九、不要随随便便接受作者的观点。
如果作者名不副实，他写的东西并不能保证质量，或者他带着明显的倾向性，显然是有目的地“陈述他的观点”，那么要带着质疑的态度阅读他的作品，不要随随便便地接受他的看法，注意从客观公正的角度考虑他谈论的问题。
看他引用的事实是否确有其事；看他引用的资料来源是否正确，解释的是否是原来作者的真实意思。
以上，精读的九点方法，想提醒深入学习的童鞋们，必须通过正确方法，通过大量的阅读来积累事实、分析现状、这样才能有效将知识转化，最终有所收获。
