【内容摘要】互加计划网络直播课程、乡村青年教师公益计划，跨越时空，补足补齐师资、课程，提升乡村教师素养，改变传统教育模式，为乡村教育创造着一个个奇迹。因此开启“万师互教”，走进“人民号”,成为“2018企业精准扶贫50强”，这绝非偶然。
【关键词】互加计划；青椒计划；网络直播课堂；颠覆；助力；吸引；乡村教育
【正文】
我与一大批在互加成长起来的乡村教师一样，扎根基层学校，按部就班做着份内之事，平凡的不能再平凡。本想就这样糊里糊涂的度过一生，岂不知，这样的日子，被互加打扰。从此，悠闲的日子不复存在，充实与快乐时刻伴随着我们。其实，大家应该与我一样，最初接触互加，都很懵懂，自己也搞不清为什么放着太平的日子不过，却要去趟这场“浑水”？
其实，互联网时代的到来，注定要有一场轰轰烈烈的教育变革，而沪江互加就是这场乡村教育革命的推动者。我们与它相遇、相伴，一起“折腾”，是为了去见证乡村学校发生奇迹的那一刻吧!但我更相信它有改变乡村教育、吸引乡村教师、乡村孩子眼球的魅力。
以“补足补齐”，改变乡村教育模式
我们一直期盼教育公平，但教育公平对乡村学校来说，那只是可望而不可及的事。虽然近几年国家对乡村教育的投入无可厚非，硬件设施也是今非昔比，但再多的投入，也不能改变乡村教育现状。
其一，师资力量薄弱。坚守乡村第一线的教师，大部分是80、90年初期甚至更早时间毕业的一批高中生和师范生，虽说他们挚爱教育事业，对工作兢兢业业，在过去很长一段时间内撑起了中国教育的一边天，但在科技飞速发展的今天，他们的教育理念、教学方法以及应用计算机的能力都已不能满足当前教育发展。
其二，缺乏专业教师，无法“开足开齐”课程。乡村学校，每一个老师都是“万能胶”，要拿下所有课程，语数英、音体美、科学、思品、信息技术等。是啊，他们确实拿下了所有课程，但真的精通这些课程吗？，真的让学生得到全面发展了吗？我想未必，就拿我来说，除英语以外的其他课都上过，但都是应付差事、照本宣科，没有那一门是拿手的。藏语言中师生毕业的我，教语文些困难：音乐，更是五音不全，只能用录音机让学生跟着唱，后来有了电脑和手机，也算是“与时俱进”了；科学，照本宣科，有时还会陷入尴尬境地；体育，怎么玩着好就怎么来；美术，不懂理论，拍个实物让学生“照葫芦画瓢”；信息技术，更是一窍不通，开机、关机随心所欲吧！大部分时候这些课程被语数英代替。试想，这样的课堂，学生又能学的什么呢？
第三，上级部门配备的现代化硬件齐全，但没有懂行的人，只能封存于库房，做为“历史文物”保存。一面黑板、一本书、一根粉笔外加三尺讲台和三寸不烂之舌，这就是乡村教师的全部。
可互加心系乡村学校，自从一张大课表介入后，师资不在是困难，课程不在是语数英的天下，封存的“文物”成了“宝”，黑板被一体机替代，粉笔和嘴巴用的少了。领导乐了，教师笑了，孩子们的脑瓜也因此变得灵活了许多，课程多了反而成绩提高了许多。我班六年级孩子参加彩虹花、整本书阅读、快乐手工、快乐书法、平板电脑、生命教育就、快乐音乐、韵律舞蹈、阿福童财商等多门课程，教学成绩却始终承上升趋势，就语文成绩，2018年春学期在原有成绩基础上上升3个百分点，2019年秋学期上升3.5个百分点，平均成绩达97分。数学和英语成绩也有了大幅度的提高。
以“实现自我价值”，吸引乡村教师
双师课堂成为乡村教师成就自我的标志之一。互加网络直播课堂，转变了教师角色，让乡村老师有了一个新的名号——助学教师。就这一改变，让我们与孩子一起参与课程的同时，在名师、网师的耳闻目染下，学会了怎么的课堂才是适应当前教育的课程，学会了怎样去“教”以及怎样去“学”。“小打卡”、简书、美篇，反馈课堂活动、课后反思，成为乡村教师实现自我价值，体现职业幸福感的最好成长见证。到目前为止，各类简书专题不少于几十个，仅2018年秋学期，我创建的《生命教育》专题，就收录简书300篇之多。这一数据，体现的是教师们对双师课堂的喜爱以及对课前准备、课中活动、课后反思和个人心得的反馈。如此具有闭环模式的课堂，走向更加完美、能吸引更多乡村学校参与自不必说。况且，老师们通过参与课堂、打卡和简书书写，各方面的能力均有了不可估量的提高。
青椒计划更高层次实现乡村教师自我价值。青椒计划通过更专业、更接地气的层面培训，提升乡村教师专业知识、专业能力等各方面的素养，为乡村教师更快更好成长提供了极丰富的养分。老师们利用一部手机或一台电脑通过定期或不定期培训课程以及“九宫格”，21天简书充电行动等活动，各方面的能力有了前所未有的提升。N师课堂，由网师、助学、助教共同配合的大规模网络社群化课程组织、学习及反馈的闭环模式，成就着一大批“草根”名师。2018年，大部分教师由助学成为助教，其中20位教师成为专门研究乡村教育发展的互加公益作者，300位教师成为N师学院名师，1400名教师成为优秀“小狮子”获得者；另外，桂鑫乡村教师、马云乡村教师、乡村校长特别荣誉获得者比比皆是。这些老师，除了刚入90后、00后，更多的是四十岁以上甚至接近退休年龄的老教师。他们有如此大的行动力，是因为他们看到了乡村教育的未来。现在他们已成为带动乡村教育变革的主力军，与互加一道引领着更多有志之士为乡村教育注入着新的能量和活力。他们的成长，离不开互加、青椒这个激发乡村教师内驱力的平台，更离不开他们精心打造精品课程，关注乡村教师成长的初心。
唐代文学家韩愈在《马说》中有这样一句话“马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也”。它既写出千里马的抑郁不平，也写出千里马在无人给它创造有利的客观条件时，有时欲一展所长却有力无处使，最后到了无力可使的程度，连一匹普通马也比不上，因此待遇也就比不上一匹“常马”。而互加，他们通过教师在各项反馈中的表现，通过评价鼓励，相互交流和自媒体分享，发掘优秀，让优秀带动更多乡村教师参与其中，形成了教师成长的良性循环。
以“优质教育资源”，吸引乡村孩子
用丰富而多彩的课程吸引乡村孩子。一张融入本校课程的大课表，上面用不同颜色标注着彩虹花晨读、酷思熊阅读、快乐手工、快乐美术、外教英语、韵律舞蹈、阿福童财商课、整本书共读、绘本阅读、科学鱼、生命教育、平板电脑等乡村孩子以往从来没有接触到的“多彩”而丰富的课程。这样的课程，既解决了乡村教育师资不足、课程开设不齐的困惑，又关注孩子各方面的成长需求。成为乡村孩子探索未知世界、与城市教育接轨、与未来社会相融的最好平台。
改变，成为乡村教育的重要标志。甘肃定西鹿马岔三小孩网络劲爆走红；河南三门峡城村教学点由3到9到70多名孩子的逆袭。南疆北国孩子竞先走进网络课堂，乡村校园从此火了，乡村教育改革的时代也随之而来。一根网线、一个平台、一台电脑或一部手机让乡村孩子有了意想不到的变化，过去“一亩三分地”的时代已不复存在。彩虹花图书、酷思熊图书、平板电脑、唯品会贫困资助的获得以及与名师对话、广交四方朋友、放眼看世界、成就自己明星梦已成为村小佳话。自信、大方改变着他们的农村特征；眼界、资本已可以和城市孩子媲美；认知事物能力、感受事物能力、解决问题能力，让老师刮目；语数外不在垄断村小课堂，但在“多彩”网课的助力下，有了大幅度的提高。
倡导个性化发展，成为乡村孩子参与网络课程的最大动力。互加网络直播课堂收益最大的群体——农村孩子，在双师课堂模式下，走上了共享教育资源、均衡发展之路。天籁之声《我是乡村娃娃》诉说着乡村孩子的心声，也成为乡村校园的主题曲。这个时代，成了乡村孩子的天下，成了名副其实的有梦就能飞得时代。2018年，沉寂百年的山里娃，有了一展风采的机遇，他们的作品跨越千山和万水，走进了上海举办的教育博览会，走进了珠海举办的第四届教育博览会，更有数以千计的孩子成为各科小“网红”。这就是革命，一场人人收益的教育革命。乡村孩子的个性化，在这里得到了极大的发挥，就连那些课堂表现和成绩极差的孩子，在这里也有了自己成长的舞台。展示自我，让世界瞩目，这样的变革难道不足以吸引孩子们的眼球吗？
以“万师互教、众师创新”感动中国
互联网时代——““万师互教、众师创新”的时代已经到来！教授“大咖”促进教师成长的专题报告；乡村学校推进美丽乡村网络公益课程的成功经验，小讲师驰骋现场直播的动人画面......互加计划合作伙伴、名师、专家汇聚一堂，用真实的实践案例、前瞻的教育理念、简单的教育技术为我们带来了最具时代感的互联网教育新思考。河南名师雷书红成为助教总指挥、马云乡村教师奖获得者王菲走进北师大讲坛、甘肃鹿马岔冯平校长接受中央电视台采访......这一切的一切，成为当前教育的一个个奇迹。
“零”的开端，“十”的传播，“百”的引领，“千”的推动，“万”的参与。互加计划召集乡村教育界所有平凡之人，让课堂呈现五彩之光，让“多彩”资源扎根乡村。特岗教师、边疆村小教师、网络援疆教师，装点着村小锦绣未来。你说你刚入职迎来了教育的春天，他说他将退休遇上了教育新时代，乡村教育呈现一片新气象。简书、美篇侵占头条，入驻人民号。教育新模式，教学新思路、教师成长史、学生变化史，跃然空间。有行动，且有心动，在助力乡村教育发展这条路上，“万师互教,众师成长”，让乡村教育传统模式有了翻天覆地的变化。互加连接你我，抱团前行，这样声势浩大的场面，感动九州，感动中国。
如今，这场教育变革已初具规模，双师课堂也走向正规。互加计划首席执行官吴虹说：“最有力的力量，就是人民的力量”！的确，汇聚平凡，创造不平凡。如此具有号召力，影响力的事业，乃乡村教育之幸，乃中国教育之幸。2019，为梦想而战，我们已做好充分准备。只为乡村孩子、乡村教育的未来更加出彩。
作者：甘肃省肃南裕固族自治县大泉沟中心小学 尚晓军
参考文献：
1.互加计划公众号.万师互教，众师成长——2019互加计划网络公益课程发布会2018.12.16
2.互加计划公众号.如何打造互联网时代的名师？——互加计划推出N师学院公益培训课程.2019.01.03
3.互加计划公众号.喜报，互加计划入围国务院扶贫办“2018企业精准扶贫案列”.2019..1.28
4.互加计划公众号.我们是勇敢追梦人，2018第二届青椒计划优秀榜单.2019.01.09
5.汤敏.著.慕课革命 互联网如何变革教育 [Mooc Wave] 中信出版社，2015.01
