古人云:“一年之计在于春，一日之计在于晨。”早晨的记忆力是一天里最好的时段，充分利用早晨的时间，让学生多朗读大有益处。
所以我决定带领班级的29个宝贝参加吉林彩虹花晨读千班联盟，跟随时老师一起朗读，希望孩子们的朗读水平都能得到提高。
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每天清晨7:40，我们如约而至，和区里的各个班级一起跟随时老师晨读，晨读结束后小打卡，分享孩子们的读书视频和诗配画，每天相互学习交流，一段时间下来，我和孩子们的收获特都别多。
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我的收获:走进了孩子们的内心世界！
通过诗配画和谈感受，我更加了解到孩子们的内心是那么的天真无邪！孩子们的世界是如此的美丽，充满了色彩，真的像一个个五彩斑斓的世界！每天翻阅孩子们的积累本，就像是自己的减压剂，总能让自己很轻松，很愉快！
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孩子们的收获:收获了知识与自信！
学生们通过对诗词文章的朗读，能更好的品味诗词文章的语言美，领略诗词文章的节奏美，欣赏诗词文章的韵律美，感受诗词文章的情感美，体会诗词文章的意境美，从而领略中国语言文字和语言艺术的魅力所在。
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通过诗配画，学生们可以在头脑中形成很好的形象感和画面感，激发学生的想象力，可以加深对文章的理解。
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除了晨读之外还渐渐收获了别的，比如说自信，以前说话总是低头，很害羞，很少开口说话的孩子，通过晨读后变得开朗自信多了，跟同学交流说话时也会大胆的看着对方的眼睛，不再胆怯！
我会和班级的孩子们一起，激情投入，每天跟随彩虹花晨读，大声的读起来，相信好习惯将会让孩子们终身受益！
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