一、周总分享：
英语
本周开始《疯狂动物城》英语配音，雯慧说比想象中困难很多，要注意语音语调，表情和人物的心理特征，要配到非常相似的程度，老师说，“配出来的音要让人愿意花钱去听。”
女儿说，老师的高要求高标准，是对的，为了我们能够取得更大的进步。她感觉，虽然增加了难度，但是这周还是有进步的，已经过关一段了。
不过，遗憾的事，这周没有完成之前设立的目标。下周继续努力。
2. 班级建设
这周开始，重新选了班委。她和陈冠茗当选班长，各当两周，同时她们两个还是两个英语组的组长，每组7人，两个组周末要pk目标完成情况，获胜的一方会获得奖励。
她觉得自己这组这周还是有胜出的把握的。
3. 表演课
吴老师上的《斯巴达300勇士》表演课。
表演课也被称之为是超速成长课，通过模仿每个人物的言行举止，提高同学们的感受力，向自己的榜样人物学习优秀品质，和榜样共振。
表演分为本色表演和非本色表演。雯慧这次模仿的一个人物，在遇到困难时会后退逃避，吴老师说，她是本色表演，让她反思自己是不是遇到困难时也会有这样的心态。
女儿说，自己的确也有，以后要提高觉察力，面对困难时，要增强勇气去面对困难。
4. 听书《人类简史》认知革命，这周方法有变化，是自己听完后，上台分享讲一遍。
女儿说，自己有进步，上台分享时，自己能够做到与下面观众的目光交流，会有意识的放慢语速，语调有变化，还有增加手势。
5. 实验部吉尼斯跑步，200米赛跑，负责旁边加油打气。三个班玩游戏，都是锻炼领导力和组织力方面的游戏。
这周女儿在纠正坐姿，有进步，现在会有意识的挺背。
二、自己本周读的书：《好好学习》
首先，学习的本质，是发现知识误区，促进现有知识和旧知识的联系， 检验新知识是否有运用出来。其次，反思是提升学习效果的很重要的一个途径。
现在学堂每天做的事，和书里讲的是一致的，规划-执行-反思，三部曲，
推荐我阅读《阿米》系列 ，女儿分享说，人类来到地球是带着爱来的，所以我们要多传播爱。
我说，很好，传播爱，那要怎么传播呢？向谁传播？
是不是我们可以先从自己身边的人做起，比如同学和老师，先向他们多传播你的爱。
这就需要你多观察，看到他们的需求，然后去帮助他们。比如有没有同学遇到学习的困难，或者和其他同学的人际关系不顺利？然后多想想自己该怎么去帮助他。
女儿说，好的，她会努力去这样做。
三、和女儿分享我的工作：
我和女儿分享了，我和团队合作时，也会遇到有些队友不配合，消极被动，那我是怎么处理的？
我说，我就坚持一个原则，那就是“多看别人的优点”，我就看这个人的优点，我在团队中如何能够更好的帮助他发挥出来，我要怎么创造条件，让他的潜能得以发挥，促进整个事情顺利向前推进。
我对女儿说，你们在学堂组织活动也一样，每位同学都有优点和弱点，但是，要做成一件事，就要用人之长，避人之短。
最后，感恩学堂各位老师们的倾心教导，感谢各位同学们的陪伴成长。无限感恩！
