纪念一下：学习荷兰语第17天，第一次尝试用荷兰语点单。
从来没有想过，27岁以后还会再学习一门新的语言，并且是比较难的荷兰语。
很感谢GCI和格罗宁根大学Language Center提供的机会。因为在教授大学生汉语，所以得到了这个宝贵的机会。对于一个刚到荷兰两个多月的人来说，确实够幸运。
出国之前，我倒也兴致勃勃地说要学习荷兰语，但那个时候完全不懂从哪入手，吭哧了半天，只知道Dank u(je) wel! 也就是我们常常听到歪果仁学汉语最常用的“谢谢”！
在Hello Talk上认识了非常热心的比利时大叔一家，八月份他们来北京游玩，特地给了我一份资料，让我可以自学。可惜我真不是个好学生，那段时间因为准备行李，资料一直被搁置，直到来到荷兰，才打开，决定从单词开始学起。
自己学习一门新的语言，不光拓宽自己的思路，其实对我在荷兰教汉语也很有帮助。
首先，我原本会在课堂上使用过多的中介语，例如英语辅助教学，因为是初级班，无论是语法还是词汇，都希望他们能够很快理解。但我去上了荷兰语课之后发现，课本是全荷兰语的，老师在课上会说一定的英语，但不会一直用，这是刺激学生不要依赖其他的辅助语言，否则信息的传递会在中间隔了一层，就会变得很慢。
其次，对于词汇和课文的处理。不过这点还有待商榷。因为教汉语的时候，如果有些词不解释，理解起来会很麻烦。课文也要听、说练习。但是在荷兰语课上，老师只会问：这篇课文，你们有什么问题吗？也就是说，如果之前不预习，就不知道能提什么问题，整堂课就会听得很吃力。第一次上课时，由于匆匆忙忙从办公室赶到教室，预习得也不够全面，所以听老师说的时候，确实特别吃力。尽管到现在上到第四课了，听老师说的一些句子还是云里雾里，但只要预习到一定程度，就会好很多，连蒙带猜加看注释。当然我知道，这样的学习态度还是不够端正的，不能因为自己的工作量大找借口。
所以昨天下课回来，我决定除了复习课上的内容，写作业，还要坚持自己学习词汇和语法，最重要的是，提高工作效率，挤出时间走出去和荷兰人练习：吃饭、买菜、锻炼身体……
来荷兰70多天了，继续update!
现在是荷兰时间19:07，20:00到22:00我还有两节汉语课。
同时也Mark一下，一个从未下过厨的人，竟然在做完了中餐以后开始挑战荷兰菜（虽然不是特别地道，但小伙伴还是称赞了！）莫大的鼓励！
继续fighting!
