今天的晨享受雨惜的分享启发，想要来细数孩子的好！确实我们做为父母的总是觉得别人家的孩子的好，而自家的孩子看到的全是缺点。还自以为是地认为为了孩子。受“棍棒底下出孝子，不打不成器。”老思想老观念的影响，时代在进步，如果我们的教育理念跟不上，必定会培养出一个对着干的孩子。雨惜说的对，我们的教育模式很大程度是受原生家庭的影响，我们所处的时代和现在孩子所处的时代就天壤之别，所以不能用我们成长的模式来教育孩子。

尽管自己明白这个道理，但我的惯性动能还是让我难以改变根深蒂固的思想。在听雨惜的分享之前，我还想着这个假期儿子的种种不是。整天捧着手机玩，暑假作业还没有动手做，我给他借的初三的课本也丢在一边，不主动帮我做家务等等。好像放眼望去就是缺点，除了缺点还是缺点。真的是这样的吗？

我细细回想这个假期儿子的生活。从一开始放假和我们一起去江门玩，儿子在游玩的过程中能很好地照顾妹妹，背行李，为我们找旅店饭店等。

回来后毫无怨言参加我给他报的特训营，尽管他知道特训营里要进行严格的训练，而且手机也必须上交，特别是当去到的时候发现队友都是比他小而且蛮横无理的小学生时，他仍然表现出大哥哥的风范。赢得教练的赞赏，被评为“最佳合作奖”。在闭营的时候，孩子还流下了眼泪，这是教练都没有想到的。这一次的特训对儿子来说还是有一定的触动的。

从特训营回来后，正好是我住院做一个小手术的时候。那天原定是上午的手术，但一直在等手术室。结果中午一点的时候，儿子来换老公回去吃饭的时间，医生通知我去手术室。当时是儿子陪着去的，医生还狠狠地表扬了儿子。手术时对我说:“你儿子真勇敢，陪着妈妈来手术。你也很幸福！”出院后的一个星期都是儿子每次，帮忙煮饭。煮三餐是很琐碎的一件事，特别是对不会煮饭的儿子来说更难。虽然儿子觉得苦，可没有怨言。

7月29日在炎炎烈日之下主动和爸爸一起参加了徒步活动，在烈日下行走十几公里不是一件轻松的事情，但孩子能主动陪着爸爸参加，锻炼自己很值得感赏。

8月2日四五个家庭来了一场说走就走的旅行，儿子也很主动参与，为我们寻找住宿和吃饭的地方。虽然他抗拒拍照，但每次合影还是会配合。

8月7日开始参加物理和数学的补习，听从我的建议不带手机去上课。晚上在我们外出散步时，儿子留在家里完成补习班的作业并拖了地板，洗了他自己的运动鞋。

现在回想过来儿子也是别人家的好孩子，只是我没有发现而已。还有自己做的不对的地方是总是在聚焦孩子的不足之处。当儿子做的好的时候也没有及时对他进行表扬，鼓励他。从今天开始我要好好找儿子的好处，要学会表扬儿子。

每天好好的静下心来多读几遍

1)从此刻起：

我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子。因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨只是在发泄，我的情绪，伤害孩子的心灵；

2）从此刻起：

我要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子。因为我知道孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成；

3）从此刻起：

我要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子。因为我知道聆听才是最好的沟通。

4）从此刻起：

我要无条件的去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子；因为我知道那是我的自私和自我；

5）从此刻起：

我要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子。因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗；

6）从此刻起：

我要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子。因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖；

7）从此刻起：

我要控制自己的情绪，和孩子一起安静和平地处理好每一个当下。因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害；

8）从此刻起：

我要积极主动地处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱；

9）从此刻起：

我要让孩子长成他要长成的样子，而不是我期待的样子。因为我知道孩子并不属于我，他只是经由我来到这个世界，去完成他自己的梦想和使命；

10）从此刻起：

我要多为孩子种善因，行善事。因为我知道种善因，方能结善果，积善之家必有余庆，积恶之家必有余秧；

11）从此刻起：

我要通过孩子的问题，找出我自己的问题，修正我自己，因为我知道孩子所有的问题都是我的问题，我是一切的根源；

12）从此刻起：

我要成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，最慈爱的妈妈。

每天坚持读两到三遍，做智慧父母，从小事做，从心开始。