很多的人认为 “童年”就应该是快乐和幸福的， 然而我们忘记了，真正的童年应该是各种元素的混合， 不仅仅是好奇、兴奋、和幻想、而且还有很多的恐惧、悲愤和悲伤，有的时候孩子需要的不仅仅是接纳和等待，他还需要我们主动的伸手援助。
从事教育工作多年，很多的妈妈都跟我开过玩笑：“在十月怀胎的时候天天盼望早点把她/他生下来， 等到真的生下来了每天看着他有时候又想把她/他塞回去，退货从新购买。然后生命的神奇之处就是在于这样，他的不可复制性，不可逆回性，所以让我们走在每一步的时候更加的慎重。
虽然一说到孩子，大家第一反应都是天真、可爱、善良、活泼。当然建立在这样思想认知的人一定不是孩子的妈妈，要么是没有怎么带过孩子的。其实孩子的世界跟我们成人一样，也有一整套和完整的感情，处事问题系统，只是很多的时候，在我们看来他们遇见的事情根本都不叫事。或者说“系统”不够发达在处理问题的时候还很简单，很是幼稚。但是在他们的感情世界跟我们内心世界却是一样丰富，一样拥有喜怒哀乐，一样可以悲欢离合。所以当遇见问题、矛盾、争论、攀比、等等各种事情的时候，各种各样的情绪也就出现了，那么我们该如何的应对和处理了，接下来一点关于孩子的育儿的干货版。如果你想做一位优秀的父母。你需要做到以下的几点。
首先你要懂得你的孩子。
我一说这个问题的时候，很多的妈妈可能会笑，我当然了解我的孩子，他什么时候吃饭，吃多少，什么时候睡觉，睡多久，他喜欢什么，他讨厌什么我很懂我的孩子，然而我今天要说的是，教养教养，既要养育，更要教育。
你要了解孩子成长的规律，了解他的敏感期。例如8-13个月的宝宝，是宝宝的手部发展的敏感期，随着五指的分化宝宝的小手越来越灵活，于是各种各样的现象就出现，扣你家沙发上的洞，扣你家插线板上的洞、翻你家抽屉不停的拿出来放回去、吃饭的时候抢你的勺子、不停的扔东西然后要求你捡起来在不停的扔、把你所有的小东西都扔到垃圾桶、对你家瓶盖的兴趣大于一切玩具……其实这些都是孩子成长过程中一部分，随着手指的灵活度增强，宝宝的小手从扣、捏、赛、扔、转等等经过了一系列的加工和学习，对于孩子而言，他们所制造的这些“麻烦“都是他们成长和探索的一部分，也是他们学习的过程，常言道心灵手巧。所以这是宝宝在早期中需要学习的很重要的一个部分，他们通过实际的探索来感知这个世界，认识各种物体的大小、质地、以及形状等等。所以当你转变你的思路的时候，你就会在他成长的过程给他创造环境进行锻炼。当然有一点要注意，任何的玩具宝宝可以按照自己的玩法进行探索，一个好的优秀的家长是不告诉宝宝这个玩具该怎么玩，而是询问孩子还可以怎么完。《视频一岁半的宝宝球应该这样玩》（美拍的视频是否可以加入）
当然要记得东西从哪里拿放回哪里去。一岁半是宝宝是建立宝宝秩序感的最佳时期，所以一定要养成良好的习惯。
其次你需要接纳你的孩子。
说到接纳孩子，很多的人会误以为就是理解孩子，给孩子绝对的自由，还孩子一个自由的童年，让宝宝无忧无虑的成长，然而们却忘记了，所谓的自由没有绝对的自由，只有相对的自由，真正的自由是建立在一定秩序范围内的，就这好比一整套的交通系统，我们设置了红绿灯，设置相应的规则，然后在遵守这个规则的前提，你可以任何时间开像任何你想开去的地方，这就是最好的自由，如果所以人都按照自己的自由标准，那么我们会更加的不自由，孩子也一样，在安全的范围之类，在不违背原则性问题上，其他的方面可以给孩子自由，自己选择和安排。 所以请不要把你无知的放纵当作爱的自由，在某些问题上一定要有自己的原则和自己的是非判断。
一、说话算数其实。通常情况下孩子比家长更容易遵守规则，当然前提是你也是一个说话算数的父母， 所以“宝宝赶紧吃饭，吃完妈妈给你买玩具。“等吃完，宝宝跟你要玩具的时候，“买什么玩具啊，你看看你的玩具，屋子里到处都是”当你反反复复几次之后，他也不会在相信你说的承诺。当我们在责怪宝宝总是耍赖的时候，想一想我们是否也做到说话算数。 在商场我们也会经常看见在地上打滚要买东西的孩子，说好不买的玩具，因为面子、因为场合、因为没有原则、因为没有沟通好，无法去坚持，当撕心裂肺哭过一次发现你的底线可以打破的时候，就会有第二次、第三次，然后之前做的所有的努力和规则全部都是白费。因为他们会认为每一人个都可以不遵守规则，规则是用来打破和挑战的。
第三、正面面对。 很多的妈妈会趁着宝宝不注意的时候偷偷的溜走，因为一岁多的宝宝进行亲子依恋的时候，忽然间会特别的粘着妈妈，这宝宝成长过程中正常的一个心理反应，所以每一次的分离都是一场战争，为了不让宝宝伤心，妈妈总会偷偷走掉。 觉得这样宝宝不会太难过，然而我们却不知道，这样的行为对孩子心理的伤害更加的大。 因为这样会让没有安全感，会觉得妈妈随时都有可能离开我，只要我稍微一睡叫、一上厕所妈妈都会离开。所以每一次妈妈回来之后会更加的粘妈妈，害怕妈妈在次走掉，如此恶性循环，长期以往，给宝宝带来的不仅仅是没有安全感，胆小、粘人、爱发脾气以及爱哭闹等等各种情况都会出现。所以请妈妈一定要正面的面对。告诉宝宝妈妈爱你，妈妈必须要去上班，但是妈妈会在时钟指到六的时候回来，妈妈不会离开你。 两岁的宝宝，必要的时候进行一个“爱的充电游戏”，妈妈要去上班了，上班之前先给你充满“爱的电量”，轻轻的用十指和宝宝相扣插上电源，然后用双手之间轻轻的点击宝宝小脚，慢慢的充到小脚，充到肚子，充到脖子，充到了头发，手指慢慢的穿过宝宝的头发和发丝，然后完成充电，好了已经满了。用力的拥抱宝宝，你已经拥有爱的力量了，等妈妈晚上的时候在给你充电。 这个游戏一天只能完两次，否则来回反复将没有止境，当然最主要的是妈妈要用心的进行，认真的对待，让宝宝感受心理的联结，感受爱的传递。我们也可以通过各种各样的亲子互动游戏让宝宝感受到你的爱。
再次利用方法传递爱。
每一个孩子的内心都有一个杯子，需要你蓄满爱与关怀，杯子满了，孩子就会变得合作、快乐、充满创造力、充满力量。杯子空了，宝宝就会变的不爱合作不停的制造麻烦。作为父母我们需要做的就是帮助孩子把心里的杯子蓄满。
游戏是最快也是最直接和孩子产生共情和理解的方式。也是直接蓄满杯子的方式，当内心联结的断裂就是让宝宝感受到不被理解，不被关注。很多刚上幼儿园的小朋友都会出现一个问题，之前在家里性格挺好的，一上幼儿园，在幼儿园表现又听话又可爱又懂事，可是妈妈一接到宝宝，宝宝便出现粘人、无理取闹、总是要求抱着，不让妈妈说话，等等各种各样奇怪的现象都出现，其实这是一个很正场的现象，因为妈妈和宝宝之间的联结断裂了，离开了妈妈出现各种不安全，不适应，甚至还有不理解，他在发泄情绪和表达自己内心的情绪。
所以，第一接孩子的情绪，理解他。当我们工作一天累的不行的时候，回到家里一句话都不想说，感觉被掏空了似得。我们也需要蓄满心里的杯子，所以尝试去理解你的孩子。你的理解后的方式和态度会发生一个大的转变。而不再“你怎么一会一个样？在这样我就把你送回幼儿园了啊？你到底想怎么样啊这样不行，那样也不行？”
第二鼓励并倾听“今天你认识新朋友了吗？今天心情怎么样”“今天你发现一个什么特别的玩具”“今天你是不是自己独立完成了一件事”“你今天帮助小朋友了吗？“我们尽可能提一个可以回答的小问题，很多的中国妈妈特别喜欢问：”你今天听老师话了吗？你今天学习了什么？ 你今天吃了什么？“过于开放的问题不利于宝宝回答，很多的宝宝甚至选择不回答。你有没有想过我们是否需要关注的是孩子开不开心、快不快乐。 是不是可以独立的解决问题， 孩子是不是具有很好的观察能力。孩子是不是一个健全人格的宝宝，这有这样才能走入孩子的内心世界。才可以真正的解决问题。
第三利用爱和游戏来将杯子蓄满。一位宝宝在幼儿园大多数扮演的都是被教育被管理的弱者，“角色置换“是一个不错的游戏，请宝宝来当老师，我们来宝宝，让宝宝更多的掌控游戏。为了更加有趣，我们可以是一个特别特别淘气不听话的宝宝，让”老师“想尽各种办法“管理“我们，这样当我们和孩子一起都被游戏中的故事、游戏中的人、游戏中的事情逗乐的时候，那么孩子内心和我们的内心就会被重新的联结上。“超级慢动作和超级快动作”也是一个很不错的游戏，一起来模仿生活的一个小动作“摔跤”超级慢的摔跤，一起探讨怎么才能摔的又帅气漂亮，又不会摔伤自己，以及超级快动作的摔倒，在这个游戏要在安全的地垫上进行，保护好孩子的安全，所以各种各样可以让孩子疯狂大笑的游戏都可以得到情绪的宣泄。当心里的杯子装满爱的时候孩子就会变得合作、充满力量、富有创造力。所以你看很多的时候，我们换一种思路和角度，会不会就会发现不一样的秘密，会拥有更多的理解更多的包容呢！
曾经有人问过：“我们为什么要生孩子？”
我听过一个最美的答案，为了参与和见证一个生命的成长。
所以为了让这个生命变的有意义，我们需要付出世界和精力，尤其是在他生命的前六年，帮他们一起建立一个更为完整的性格，会只有这样才可以让孩子成为一个物质和精神一样丰盈的独立个体。
