❤最近果冻对跳舞很感兴趣，无论在哪里只要听到音乐节奏身体就会随着音乐摆动起来，今天我一进门，看到果冻正和爷爷站在门前排着队跳舞。爷爷说果冻看到我回来特意跳舞迎接我！
❤韵律。拿回去一本新书《日有所诵》，故意说：“因为果冻背诗背得特别好，小姐姐特意送给果冻的这本书！”。果冻听了好期待，拿着书不舍得松手，但是这本书除了封面上有几条鱼之后就没有图画都是字，果冻也不知怎样看，但就是舍不得放手，于是他拿着书，我指读《数字歌》，很简单，朗朗上口，我读了三遍以后，果冻就可以跟着一起读了。真是觉得之前背诵古诗和《笠翁对韵》打的底，再读这些韵律小文上口特别快。睡前一起背诵《一东》，还有几首古诗《大林寺桃花》《九月九日忆山东兄弟》《望庐山瀑布》等。
❤亲子阅读。《我会读》一起读《好心的小兔子》和《爸妈吵架了》。这两天兴趣在摆数字，绘本看的都少了。
❤摆数字。晚饭过后要要摆数字，有意让他继续熟悉20-50的顺序，所以今天依次来摆20到50 ，每摆一个都要我发出比较搞笑的声音来判定是对还是错，然后就笑得满地跑，有时还好故意摆错来听错误的提示音。
❤感悟。孩子是如何学习的？孩子是从兴趣中学习的，是从经验中学习的，是从游戏中学习的！孩子记忆是短暂的，要隔三差五拿出以前的内容来重复，暂时存在大脑里的知识不断的被提取被使用，这样才会成为自己的知识。
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