这个是新课程标准的一个关键词。今天在听郭继承老师每日一读的时候也听到了这个词,每个人到世上都是有他的使命的,他讲到了河南的杨靖宇,因为当时正是抗日期间,他的老乡呢就号召他做个汉奸。吃香的喝辣的。但是杨靖宇呢就特别坚定说,我们都去当汉奸了,哪还有中国呢,所以他就坚持自己的立场。
摸透这个词是我们对一个需要了解的程度的描述,我有没有做到?那我的使命究竟是什么呢?书本上的东西终归只是书本该怎么样就怎么样。孔子说的那么我们就是要当机立断的处理。郭继承老师的很多话都只中了我的要害。浅薄是会使自己痛苦的,所以我们还是要沉迷一点,这样子才可以厚重一点。所以我们每个人都要平衡一下。
即便是做了一个研究生,也要深入基层老支书没有文凭,但是他有经验,那些论文的理论就像赵括的纸上谈兵这些历史的经验就像昨天看到的资治通鉴,江主席套用了这个故事。晋朝时候选择谁当国君,人的天才和德才是很难一起具备的,所以我们要朝着这个方向来培养。这几天还不断的刷到了白鹿原。其实断断续续的学习真的不如挖一口井。所以一直在犹豫21号能不能调好状态?到5月21号去真正的学习呢?能把自己的时间把控好,都是英雄啊。我在向英雄的标准靠近。